元宵节的活动方案优秀元宵节的活动方案优秀（通用35篇）元宵节的活动方案优秀篇1一、活动时间：201X年2月4日-12日二、活动节日分析：1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛，回升消费热情。2、同时春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。三、活动目的：春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升公司知名度和美誉度。四、活动主题：1、火树银花不夜天共度元宵享团圆2、猜谜语欢乐中奖3、良辰美景共赏元宵齐乐园五、活动对象：元宵佳品、糖果、生鲜蔬果类食品。六、活动内容：(一).购物赠汤圆凡于活动期间一次性购物满58元的顾客，凭电脑小票可到服务中心领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理，购物满98元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。注：凭当日单张小票领取，小票金额不可累加(二)、猜谜语欢乐中奖把超市布置成元宵游乐区，悬挂灯笼，在全卖场的每个角落都张贴谜语条，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美礼物。(三)良辰美景共赏元宵齐乐园2月6日晚7点30分钟在外场开辟游乐区，在游乐区大舞台内增设套圈活动和一些表演等活动来吸引人气。套圈：购物满100元即可参加套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定，满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高。表演：表演者有店面有才艺的员工来共同表演，目的是增加元宵节热闹气氛。注：游园布置必须精美，注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号七、活动筹备时间安排:1、1月25日特价商品资料汇总，预定出上邮报的商品;2、1月25日各部门的活动计划书上交店长办;3、1月29日邮报商品下午开始照相;4、1月30日邮报定稿5、1月31日至2月3日跟踪特价商品和邮报商品到位情况，2月3日所有特价商品全部到位;6、2月1日邮报到店上;7、2月2日至3日开始邮报全面发放;8、2月1日至3日所有特价pop写好;9、2月3日卖场气氛、pop布置完成;10、2月1日至3日常规特价商品阵列到位，3日晚上下班后所有pop粘贴到位、特价商品检查完成;八、广告宣传：为保证活动的持续性和工作责任到每个人，特制定以下要求：气氛设置：外场气氛，内场气氛，销售气氛。播音气氛。陈列气氛。pop书写。(一)、dm邮报：单张16k，10000份*0.18=1800元。2月1日下午dm邮报到店。1、邮报发放计划：(发邮报的重点在各大生活小区和居民住宅及城中村，要尽量贴近百姓生活)2、卖场内留：1000份(收银、总台)(二)、场内不间断的播音;播音内容就是活动内容(三)横幅制作1、横幅两条：火树银花不夜天共度元宵享团圆良辰美景共赏元宵齐乐园2、喷绘：两块(四)、内场气氛pop和吊排设计：原来的不动准备工作：备足货源，搞好汤圆的商品陈列，店内海报、pop的书写等九、费用预算初步估计费用为元，明细如下：促销活动费用预算表活动简介：201X年2月活动活动时间：201X年2月4日至2月12日十、人员安排元宵节的活动方案优秀篇2活动背景：为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。活动目的：通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识，协作精神;让学生获得情感的体验;活动内容：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。活动建议及进程安排：由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。第一阶段：了解“元宵节”学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜