鄂教版四年级上册语文期末复习词句积累（精选5篇）第一篇：鄂教版四年级上册语文期末复习词句积累鄂教版四年级上册语文期末复习词句积累一、词语积累：（1）描写写作的：深思熟虑字斟句酌妙笔生花妙趣横生跃然纸上栩栩如生文思泉涌一气呵成（2）表现人物神态的：眉开眼笑怒气冲冲暴跳如雷手舞足蹈兴高采烈（3）由单音节组成的：松竹梅色香味真善美早中晚上中下（4）日月星辰酸甜苦辣喜怒哀乐风雨雷电花草树木（5）表现“喜”的词语：欢天喜地喜出望外眉开眼笑兴高采烈（6）表现“怒”的词语：怒气冲冲暴跳如雷火冒三丈勃然大怒（7）表现“哀”的词语：呼天抢地哀痛欲绝痛不欲生（8）表现“乐”的词语：乐不可支手舞足蹈得意洋洋神采风扬（9）描写小孩子的年龄及精神面貌的词语：豆蔻年华初生牛犊（10）描写青年人的精神面貌的词语：风华正茂神采奕奕血气方刚（11）描写中年人的特点的词语：年富力强成熟稳重大腹便便（12）描写老年人的精神面貌的词语：老当益壮精神矍铄鹤发童颜风烛残年（13）含有动物的词语：动如脱兔呆若木鸡气壮如牛胆小如鼠凤毛麟角多如牛毛画龙点睛画蛇添足牛刀小试虎头蛇尾（14）描写朋友关系的：意气相投一见如故志同道合同甘共苦推心置腹开诚布公肝胆相照患难与共（15）历史故事成语:同舟共济南辕北辙程门立雪卧薪尝胆（16）神话故事成语：女娲补天夸父追日精卫填海八仙过海（17）寓言故事成语：叶公好龙自相矛盾守株待兔画蛇添足（18）含有“山水”的：山清水秀千山万水青山绿水山高水深（19）含有“天地”的：惊天动地天经地义漫天卷地（20）含有“思想”的：左思右想奇思妙想日思夜想（21）含有“谈论”的：谈古论今高谈阔论奇谈怪论（22）含有“头尾”的：虎头蛇尾鸡头凤尾（23）含有“添加”的：添油加醋添砖加瓦（24）含有“精细”的：精耕细作精挑细选精打细算（25）含有“始终”的：自始至终有始有终二、词语的比喻或指代的意思：手足——兄弟姐妹；骨肉——亲人；桃李——学生；同窗——同学；巾帼——妇女；须眉——男子；梨园——戏院或戏剧界；杏坛——学校；心肝——最心爱的人；心腹——亲信的人；眉目——事情的头绪三、诗句：1、思念家乡的：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐王维）2、夏天孩子们劳动的场面：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（宋范成大）3、描写洞庭湖景色：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（唐刘禹锡）4、描写月亮的诗句：长安一片月，万户捣衣声。（唐李白）5、表达人们渴求过上和平生活的诗句：何日平胡虏，良人罢远征？6、送别朋友，劝慰朋友的：莫愁前路无知已，天下谁人不识君？（唐高适）7、描写西湖景色的：水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。（宋苏轼）8、赞美西湖的景色的：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。9、描写节日的：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（宋四（）班姓名：等级：一、课内阅读与积累（45′）1、看拼音写词语。（1′×8=8′）bīnfēnguānchāxuànlìyāopái（）（）（）（）yìngbìqiángjiǎoshuìjiàomâilì（）（）（）（）2、查字典。（0.5′×4=2′）☆绅士中的“绅”读“shēn”，用音序查字法应先查音序（），再查音序（）。☆魅力的“魅”用部首查字法应该先查部首（），再查（）画。3、填空。(1′×8=8′)（）思（）虑字（）句（）（）纸上（）如生妙笔（）妙趣（）文思（）一气（）4、组词。（1.5′×4=6′）幕（）霞（）编（）陶（）墓（）暇（）偏（）掏（）慕（）遐（）遍（）淘（）5、按一定顺序排列下列词语。（1′×3=3′）纸质图书简书甲骨文电子图书帛书裤子上衣鞋袜子帽子词语字段落句子片章6、不改变句子意思换一种说法。（1′×3=3′）那美丽的景色，怎么不叫人陶醉呢？（改为陈述句）难道我不是一个优秀的小学生吗？（改为陈述句）她写的字非常的漂亮。（改成反问句）7、记一记，默一默《语文乐园一》里三句名言（请注明作者）。（1′×3=3′）☆。（）☆。（）☆。（）8、根据原文填空。（共12′）（1）《诗人》一文中把诗人比成大画家、、、。（2′）（2）只要肯，肯，肯，肯，肯，你也可以成为诗人！（2.5′）（3）“斜阳醉倒了，摔了个跟头，跌落在西山后。”这句话采用了的修辞手法。（1.5′）（4）、“一天中午，在人来人往的街头，一位著名诗人看见一个老妇人木然地站着。”一句中“木然”可以解释为：。“她佝偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘动。”中的“佝偻”是的意思。“褴褛”是的意思。（3′）（5）“童未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”是朝诗人所写的《》中的一句。这首诗描写的季节是（春？夏？秋？冬？）。其中“未解”的意思是。“供”的意思是。“傍”的意思是。（3′）二、课外阅读与积累（25′）1、善于观察的人，不仅眼里有多彩的颜色，而且耳能辨千万种声音。请你正确选择