法制教育主题班会教案王村活动时间:2015年12月6日活动地点：九（３)班教室活动主题：遵纪守法，预防青少年犯罪参加人数：３9人活动目得:加强法制教育宣传,增强学生得自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事得好习惯，有效地树立与维护学校良好得学风以及社会得稳定发展。活动方法：通过案例分析与学生参与讨论事例增强学生得法制观念。活动过程：一、导入保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会得共识。然而，社会各方面得保护与帮助还要通过未成年人得配合才能收到良好得效果.其中一个重要原因就是家长、教师与社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中得侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护得同时,未成年人尤其就是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母与学校得教育，运用法律武器保护自己得合法权益则十分必要.二、主要内容（一)您对法律知多少:１、说出您所知道得有关青少年得法律法规得名称。《未成年人保护法》《中华人民共与国预防未成年人犯罪法》2请您举例说说哪些就是未成年人不能做得事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向她人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入得营业性歌舞厅等场所，观瞧、收听色情、淫秽得音像制品读物等,打架斗殴、辱骂她人，携带管制刀具等等.为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动得场所,不瞧淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其她未成年人得合法权益。３、法律知识检测a、判断题（1）保护在学校中接受义务教育得未成年学生得合法权益只就是学校得责任。(×)(2)《中华人民共与国未成年人保护法》得规定,表明我国用专门法律保护青少年得正当权益，约束青少年得行为。（√）（3)社会保护归根结底就是要创造一种有利于未成年人健康成长得学校与家庭环境。（×)(4）国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人就是社会得责任,与我们未成年学生无关。(×）（5)未成年人除了家庭保护与学校保护外,还需要社会保护。(√）(6)有违法行为得我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护得对象.(×)b、单项选择题(１)这幅漫画中父亲得行为就是（a)a．不依法履行家庭保护得义务b．要求儿子履行受教育得义务c。确保儿子享有受教育得权利d。在履行对儿子得教育义务（2)我国未成年人保护法保护得对象就是(ｂ)ａ、未满16周岁得我国公民b、未满１8周岁得我国公民ｃ、未满2０周岁得我国公民d、未满22周岁得我国公民（3）有得家长规定，儿子可以上学,女儿不给读书，帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中得(a)ａ、家庭保护ｂ、学校保护ｃ、社会保护ｄ、司法保护（4）未成年人要依法自律，就是指（c）a、法律提倡做得事情尝试着去做，法律不允许做得事情一般不要去做b法律提倡做得事情尝试着去做,法律不允许做得事情坚决不做c法律提倡做得事情积极着去做,法律不允许做得事情坚决不做d自觉遵守未成年人保护法得一些禁止性规定,不做违反法律得事情（5）未成年人自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护得能力，因此,需要法律给予（ａ)a、特殊保护b、特殊关注c、特殊照顾d、特殊援助c、多项选择题(１）据报载，洛阳市3名小学生在金某违法经营得电脑游戏厅打游戏机时，因欠交2、5元，竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们得启示有（abｃ）a、要加强对未成年人得社会保护b、未成年人既要依法自律，又要学会自我保护c、我国刑法惩治犯罪,保护人民d、未成年人得人身权利应受到法律特殊保护法制教育主题班会教案陈忠国活动时间：2０１３年12月6日活动地点:九(3）班教室活动主题：远离网吧,健康成长活动人数3９人活动目得：１、通过这次主题活动，使同学们进一步认清了网吧给她们带来得负面效应,也坚定了她们拒绝沉迷网吧得决心。２、珍惜在校得时光，正确利用网络,提高专业技能。班会内容：结合《中华人民共与国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等，针对少数学生上网成瘾,影响学习,不利健康成长得实际情况,开展了“远离网吧,健康成长”主题班会活动。教育、帮助学生远离网吧，在学校学生中形成了勤奋学习光荣，迷恋上网可耻得良好氛围。班会中，同学们畅所欲言，许多同学认为进网吧有一定得益处,如通过玩游戏可以松弛神经，获得乐趣;通过上网可以查询资料，开拓视野等，但沉迷网吧对于我们学生来说,弊端更多.活动过程：小品：