六一儿童节活动方案六一儿童节活动方案【推荐】为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编收集整理的六一儿童节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六一儿童节活动方案1活动开场：今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最喜欢的节日，在这洋溢着幸福，充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏，获胜者能得到奖品。活动目标：1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的.快乐。2、在游戏、舞蹈中，培养幼儿与同伴互相合作的能力。活动内容：1、开场秀：Shyboy(舞蹈)2、小小神投手准备：若干小球、两个篮筐规则：将幼儿分两组，每个幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，根据投球的多少进行奖励。3、迷迷转准备：熟悉儿歌内容则：参赛幼儿站在场地中央，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转，每回最多转三圈。4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)5、吹气运球准备：乒乓球规则：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的胜利。6、听力大比拼准备：蒙眼丝巾一块规则：大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，老师随便指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，游戏继续(每人发出的声音要不一样)7、中国功夫(舞蹈)8、才艺大比拼规则：幼儿用自己拿手本领进行表演，可以是一个人表演，也可以请好朋友一起表演，根据幼儿的表现进行奖励。活动结束：今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆节日。)六一儿童节活动方案2活动目的：让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，通过有趣的游戏和表演等活动，帮助家长，孩子、学校三者之间的'交流、交往，帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长。活动主题：真情互动，合作架起欢乐桥活动主要内容：（一）校园文化展示1、布置完成时间：5月28日前（周一）；展出时间：5月31日至6月1日2、展示内容：（1）部分社团作品展示，（社团组组长统一负责）（2）各班学生优秀作品展示（班主任负责）（二）入队仪式（1）入队安排时间：（暂定5月31日下午周四）（2）主要内容：参观队室，了解少先队知识和礼仪，入队宣誓。（三）校少代会开幕式1、时间：暂定6月1日8点开始，如遇天气原因做适当调整2、主要内容（1）邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望（2）表彰优秀少先队员和优秀少先队干部（3）集体宣誓（四）文艺汇演1、时间：6月1日上午9点30分后2、节目要求：（1）参加者：幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目（2）内容：体现亲子合作、师生合作、生生合作；（3）形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精致化。（五）游园活动1、时间：6月1日下午2、活动地点：大操场、内操场3、活动项目要求：（1）班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级；五年级与二年级；六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或师生合作参与。（2）组织者：班主任与跟班老师一起负责，一个班级一个节目（3）活动内容要求：体现合作，准备二人或三人组合；名称上体现团结互助，积极向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一起行动”等。（4）活动原则：力求人人参与，人人有奖，但也要体现公正和层次；活动人员安排：总指挥：xxx副总指挥：xxx礼品采购和发放：xxx摄影：余xx音响管理：xx舞台布置：xxx小主持人：xxx安全保卫：王xx六一儿童节活动方案3活动时间:xx-x-x活动地点:xxx活动主题名称：我的六一，我做主活动设计思路：六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与xx一起分享节日的快乐。活动目标：1、让xx知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。2、让xx解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。3、让xx通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。活动地点：xx班教室活动过程：(一)开场白A：亲爱的小朋友们，B：大家好!A：温暖的阳光，诱人的花香B：喜悦的笑脸，激动的胸膛A：连小草都在欢乐地歌唱B：这一切都在提醒着我们：AB：六