小学督导员总结.docx
上传人:一吃****福乾 上传时间:2024-09-14 格式:DOCX 页数:8 大小:15KB 金币:10 举报 版权申诉
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小学督导员总结小学督导员总结范文总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的小学督导员总结范文,欢迎阅读与收藏。小学督导员总结范文1根据x区教育督导室的分工,本人负责督导x镇x中学、x小学、x小学、x小学、x小学、x小学六所学校。本年度里,我认真研读x区教育督导室下发的相关督导文件,明确了督导政策,熟悉了教育政策法规,提高了认识,使我在本年度里督导工作有序开展。我通过了随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查,督查中发现各校在安全工作、营养餐工作、教学管理、办学行为、业务开展等方面都做出了一定的成绩,同时也发现了一些问题。并对学校提出了意见和建议。各校对提出的`问题能够及时采取措施,积极整改。值得肯定的方面有:一、办学行为规范。1、各校都能按照国家课程方案开设规定课程,大课间活动开展正常;2、规范作息时间,各校均能落实国家对学生作息时间、在校学习时间、体育锻炼时间、活动内容和家庭作业规定的要求;3、无乱收费和乱订乱购教辅现象。二、教学管理规范。各校都能按时举行升旗仪式,师生出勤正常;教师备课认真,课堂能体现课改精神;作业开设全,作业量适中,批阅认真;学校集体备课、合作研讨、听评课等活动正常开展,作业都有检查记录。三、安全工作落实到位。校园安全工作排查到位,有台账,做到了防患于未然;防溺水,防意外事故及交通安全宣传力度大。宣传方式有:课堂、横幅、宣传栏、、校园广播、致家长一封信、安全警示牌等。四、营养午餐工作井然有序。各校营养餐开展得有声有色,采购有序,学生按时就餐,安全就餐,食堂管理到位。五、存在的主要问题:一、教学管理有待加强。个别学校计划落实不到位,个别教师备课,批改作业有不踏实现象,个别学校教研活动开展流于形式,不能深入。二、个别学校对营养餐工作不够重视,没按时做帐。三、师德师风有待加强。个别教师思想状况跟不上时代要求,进取心不强。主要建议:1、加强师德师风建设。2、强化教育教学管理,重在计划、制度落实,着眼于教学进程(备课、上课、作业、辅导)的精细化管理。小学督导员总结范文2按x县教育督导室要求,根据x县教育督导委员会的分工,本人负责x小学所管辖x村小、x村小、x村小、x村小等四个村小的入校督导工作。一年来,本人通过现场查看、翻阅资料、座谈走访和随机抽查等方式对责任区内各学校进行了全方位督查,发现亮点,查摆问题,及时反馈,逐步整改,取得了良好的效果。一、本年度督导要点1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督导。2、开展一轮对责任区内小学和幼儿园的安全教育督导工作。3、加大对规范小学和幼儿园办学行为的督导。4、开展一次对小学和幼儿园德育工作专项督导。5、对小学和幼儿园常规管理督导调研。6、素质教育随机督导。7、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。二、所采取的工作措施1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,依法依规开展工作。2、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。3、进一步开阔视野,本着科学的'态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。4、经常深入各学校,加强安全工作和三项工程工作的检查与督导,使读书和人才的培养常态化,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。5、要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据。6、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持以教学质量为中心和以学生为本的理念,及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,及时向任课教师和学校各部门反馈,充分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。7、协助学校开展教学常规性检查工作。8、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室,对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备、班班通使用情况等进行检查。9、对关爱留守儿童工作督查。督查留守儿童之家建设和使用情况,关爱留守儿童工作措施以及各种活动等。10、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。11、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。12、找家长和群众访谈。13、完成学校临时委托的其他工作。14、完成督学责任区(学校)、总结。15、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。三、采用直面交谈,表彰先进,激励后进。