环保小卫士事迹材料（精华）环保小卫士事迹材料无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。大家知道事迹材料的格式吗？以下是小编帮大家整理的环保小卫士事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。环保小卫士事迹材料1王乐，他叫张勇，是一个汉族男孩，就读于麟游县镇头小学五（4）班。作为班级的劳动委员，他也是校、班级环保小组的核心成员。他生活在一个普通职工家庭，但他对校园充满热爱，平日里勤劳朴实，尊敬长辈，关爱幼童，乐于帮助他人；他热爱学习，刻苦用功，成绩优秀；他也非常喜欢劳动，工作中认真负责，以身作则。每天放学后，他总是最后一个离开教室的人。即使并不是他值日，他也会主动留下来和同学们一起打扫教室卫生，并且仔细检查几遍，连细微的垃圾都用手捡起来。正是由于他的认真负责，五（4）班的教室始终保持着干净整洁的状态，连续多次获得学校颁发的“卫生先进班”的光荣称号。校园东侧围墙有一排水池，目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内，堵塞了通水管，污水浸湿了通往厕所的路，其他同学都纷纷掩鼻疾走。王乐同学带着班上环保小组的成员及时赶来，立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子，索性把鞋脱了；当有些垃圾怎么也扫不出来的时候，他率先动手把堵塞的.垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打扫干净了。劳动结束后，环保小组的成员意识到，每天这样打扫并不能真正解决问题，应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是，他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”，课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾，从我做起”的宣传。经过一周时间，水池里乱扔垃圾的同学少了，过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王乐他们为“卫生小天使”。五（4）王乐是班级的环保卫士，无论是严寒的冬天还是酷热的夏天，他总是带领着同学们一起认真清扫体育场，时刻监督和提醒大家正确的清理方法。如果有同学没有按要求做或者有不良现象，他总能及时制止，并亲自去清理。他带领的环保小组成员也是如此，在任何时间和地点，只要发现有纸屑等垃圾，都会弯腰捡起并投放到垃圾箱里。他经常积极宣传环境保护的重要性，并鼓励其他同学也加入到环保行动中来，用自己的力量为环境保护尽一份力。在辅导老师的指导下，他还主持了一次“爱我社区，做环保卫士”的活动，向大家宣传环境保护的重要性，讲解垃圾分类的方法，并提出建立废纸、塑料回收箱的建议，以防止社会资源浪费和减少对环境的污染。社区的居民们亲切地称他为“环保小英雄”。20xx年5月5日，学校少先队大队提出了创建“凤山小学绿领巾环保安全路”的决定，面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出，李明就第一时间报名参加。“绿领巾环保安全路”是校园西侧的小街道，经过的人很多，丢弃的垃圾也很多，清扫起来并不容易。李明同学发扬了不怕辛苦、不怕累的精神，积极到绿领巾环保安全路进行清理，有些垃圾藏在草丛中无法扫出来，他就用手捡。有时候，还没有轮到他们班清理垃圾，他也自觉地下去清扫。李明说：“现在，看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极努力下，“凤山小学绿领巾环保安全路”逐渐恢复了原本美丽的风貌。既美化了校园周边环境，也为麟游创建和谐社区贡献了小小的一份力量。王乐就像一只可爱的小白鸽，飞到哪里，哪里就多一片绿色，添一份生机。老师和同学们看到王乐就亲切地称呼他：“环保小卫士。”在家里，王乐也积极宣传环保，父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头，会立刻跑过去关好；看见有人随手扔垃圾时，会立刻把他丢掉的垃圾捡起来，还会告诉他们，再也不能随手乱扔垃圾了。王乐同学爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏，进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他，就笑着说：“我们的环境管理员来。”王乐对老师说：“保护环境的意识一直激励着我，我觉得自己应该为地球的美丽做出贡献。”真正的环保小卫士王乐，认真地捡起了垃圾。当他和队友一起回来时，垃圾筒上都露出了笑脸。又下了一场雨，王乐急忙与同学们一起清扫。环保小卫士事迹材料2我校于1999年被评为上海市绿色学校，在绿色学校建设中，每年我校开展“我为校园增点绿添点美”的活动。每班都有护绿区，有的学生种植花卉，美化教室和校园。有的学生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶、花篮等手工艺品来美化教室，在这些学生中你总是能够看到一个身影，那就是初一(1)班xx同学。每当她置身于美丽校园的时候，看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔，她会非常生气，非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次，她看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时，有同学却认为她是多管闲事，可是做一个环保小卫士却