最新记一次主题班会的活动(优质17篇)人生充满了不确定性，我们需要学会适应和应对变化。总结应该具有反思意义，通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。下面是一些我们平时不容易总结出的经验和感悟，希望能给大家带来一些启示。记一次主题班会的活动篇一二、地点：五年级3班。三、班会主题：快乐智多星。四、班会背景：次日就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节。五、班会目的。1.提前庆祝六一儿童节。2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。六、班会准备。1.谜语，歇后语，数十条。2.两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”3、带棍子的牌子abcdef号。七、班会过程。1.主持人致词。清：今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!明：只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。清：就知道吃!当然，我还为大家准备了一些甜甜的糖果。明：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。清：不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。明：那好吧!聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好?清：那好!请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。(分组，选代言人)。明：这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快，手也要快的!明：同学们知道自己的组别了吗?好，现在就要认真听好游戏规则咯!清：本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。明：必答题，第一题是经典字谜，第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的，加十分，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。清：抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。齐：你们是智多星吗?明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。清，计时，将题目写到黑板上。明：回答正确(不对!)。(清：时间到。请你们再好好想想。)。明：请b组代言人上来。以此类推!必答题一：若要成功须出力————工。放弃错误求生存————旌。天下四方成一统————奋。国内空前团结————宝。领奖台————凸。说话有礼貌————警。明：第一个环节大家的得分是。清：看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星，你们想不想知道那些答案啊?清解说。明：现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人。(必答题第二三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必须回答!)。明：第二环节各组的得分是。现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人。明：第三环节各组的得分是。明：遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺，继续勇敢地去闯第二关，“争当智多星”浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子婉清计分。最后统计分数……。明：今天我们的五颗星的智多星是x小组!，四颗星的是……，三颗星的是……。五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!齐：同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!一、活动主题：深入转型，你我都行。二、活动目的：通过“转型教育”主题班会，帮助同学们确立自己的人生目标，树立正确的大学生活观，人生观和价值观，营造良好的学习氛围，使同学们能够更好地适应大学生活，在思想、学习方式方法、日常生活、人际关系与专业思想等方面尽快适应，做到早定位，早计划，早努力，使同学们在大学校园里健康、快乐地生活、成长、成才。三、活动时间：__年11月10日星期五。四、活动地点：饭堂前的空地。五、活动人员：会计系审计一班全体同学，嘉宾：团总支副书记——贾迎伟同学。六、活动准备：1、收集同学们的表演的节目。2、班委会筛选好节目。3、同学们毛遂自荐，积极地参加，进行排练。4、班委们准备好音乐材料、道具、奖品等。七、活动流程：1、两位主持人的开幕词拉开了班会的序幕。2、接下来第一个节目：话剧高中·大学。演员们都很好地投入角色中，精彩地演出每一幕，博得掌声阵阵。话剧幽默搞笑，同学们都不停地发出笑声，而且话剧反映了当前大学新生面对教育的转型，面对与中学截然不同的受教育方式，面对从中学到大学的蜕变所表现出来的种种行为，引发同学们的深思。旁白最后的结语很好地总结了话剧所要表达的意义。同学们都有所感触，了解到高中和大学的许多不同的地方。3、班长和团支书发言，发表了各自的对转型教育的看法和以后对我们班的希望，让同学们陷入深思并赢得了同学们的热烈掌声。4、接下来主持人有请特别嘉宾团总支副书记——贾迎伟同学讲话。同学们都热烈欢迎。贾迎