基础强化沪粤版八年级上册第一章走进物理世界单元测评试卷(解析版).docx
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沪粤版八年级上册第一章走进物理世界单元测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是()A.刻度尺仔细测量硬币的厚度,求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度2、如图所示,用刻度尺测量物体的长度,其中正确的是()A.B.C.D.3、小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一只蝗虫的后翅长度,他先后五次测得的数据分别为4.40cm、4.43cm、4.42cm、4.41cm、4.81cm,则该蝗虫后翅长应是()A.4.46cmB.4.415cmC.4.494cmD.4.42cm4、如图小桂测量一次性口罩的尺寸,记录下数据“175×95”,数据里略掉的单位应该是()A.μmB.mmC.cmD.dm5、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示。以下说法中正确的是()A.所用刻度尺的分度值为1cmB.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C.测得图中细铜丝的总宽度为18.90cmD.实验中采用了累积法测量细铜丝的直径6、如图所示是同学们测量硬币直径的几种做法,其中最合理的是()A.B.C.D.7、某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度,记录的结果分别为:12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm对测量结果分析正确的是()A.误差不可以被消除,所以四次测量的结果都是正确的,但都存在误差B.可以通过多次测量取平均值减小误差,所以书的宽度是12.35cmC.采用更精密的测量工具可以减小错误D.第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的8、下列关于误差说法中,正确的是()A.只要认真测量,就可以避免误差B.误差只能尽量减小,而不能避免和消除C.选用精密仪器就可以避免误差D.误差其实就是测量中产生的错误9、如图是某单位组织党日活动时的合影,根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是()A.长96cm,宽64cmB.长144cm,宽96cmC.长192cm,宽128cmD.长288cm,宽192cm10、如图,一位身高约180cm的外国友人正在与2022年北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”合影留念,图中“冰墩墩”站立的底座左右宽度约为()A.0.2mB.0.9mC.1.6mD.2.0m第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图示的刻度尺的分度值为______cm,所测木块的长度为______cm。2、如图所示,木块的长度为______cm。3、学完测量知识后,炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲中木块长度是4.00cm,可知他是利用了______(填“A”或“B”)刻度尺读数;如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间,此时停表示数为______s。4、填写合适的单位:小明是一名八年级学生,他的身高是165______,脉搏跳动30次的时间约为0.4______。5、如图所示,刻度尺的分度值为___________,所测木块的长度为___________。6、如图所示,秒表的读数为_______s。7、如图所示,刻度尺的分度值是__mm,物体A的长度为__cm。8、如图,物体A的长度为______cm。9、如图所示,读数时视线正确的是______(选填“A”或“B”),物体的长度为______cm。10、如图,该刻度尺的分度值是________cm,物体长度是________cm;秒表的读数为________s。三、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某同学用手中的mm刻度尺测物理课本长度5次,测得的5个结果是:25.94cm,25.98cm,26.0cm,25.39cm,26.05cm,请你对他的测量结果进行分析、评估:哪些数据是合理的,哪些数据是不合理的?分析不合理的原因,写出最后测得结果的计算过程,(1)合理的数据:____________;(2)不合理的数据:____________;(3)分析不合理的原因
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