家长会方案家长会方案篇1一、指导思想：每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹，只有了解他们的成长特点，才能因势利导，进行有针对性的教育。教师要善于观察，通过多种渠道，全方位地了解孩子，才能使每个孩子都在其原有的基础上得到更好的发展。二、分年龄段的主要要求：（1）做好新生家访工作。通过走入家庭，了解孩子的生活环境、生活习惯、性格爱好。时间定在8月底，要接近开学的前一周或前两周。（2）来园参加半日开放活动，由家长观察、参与，让家长了解孩子在集体中的表现幼儿教育，孩子的发展状况，与孩子同伴的发展进行比较，客观地评价自己的孩子，及时调整家庭教育策略。（3）建立家园联系本。开学后，要建立与家长的书面交流，家园之间相互沟通。特别关注一些祖辈接送的孩子，要多与其父母取得联系，让家庭与幼儿园的教育保持一致。（4）开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师提供幼儿在园的一些活动介绍、计划，以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进经验介绍。（5）建立幼儿个案。针对个别行为习惯不是很理想、个性特别强、心理有偏差的'孩子建立个案。（6）交接班记录：班级教师有关个别幼儿的情况，可通过交接班记录来相互沟通。（7）电话联系：如遇到一些临时性的情况，教师和家长均可通过电话联系。（8）观察记录表：在开展活动时，建立有观察活动表要求教师记录。（9）接送时的交流：在幼儿接送期间，教师通过与家长的口头交流，了解幼儿的在园和在家的表现。（10）预约家访和园访：发现孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后，教师要主动预约家长，共同商讨教育对策；同样家长也可通过预约的方式，与教师进行仔细的交流和讨论，共同教育好孩子。（11）开展假日亲子活动：通过家长、孩子与老师三方亲近自然、亲近社会的活动，观察、了解孩子的各方面表现。家长会方案篇2一、活动目的教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。二、活动主题1、将成功传给下一代2、加强家校联系，构建和谐教育三、时间程序：周三（19日）18：00——20：301、18：00——18：50学生家长到体育馆听讲座讲座主题：将成功传给下一代——————家庭教育专题报告会主讲人：广州英豪教育研究所叶老师2、18：50——19：10校长讲话3、19：20——20：00各班家长会，家长签到，班主任、中考学科老师结合学科特点进行半学期情况小结、学习指导及家校互动有请家长配合的要求等。4、20：00——20：10家长完成问卷5、20：10——20：30老师、家长互动。6、20：30家长会结束。四、具体要求1、活动地点：体育馆、教室（打扫干净、桌椅档距大一点放整齐）2、人员分工：张：负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩。颜：发放告家长书，问卷调查表的发放与统计工作。陈：家长会主持。惠：体育馆会场安排，班级位置指示牌，环境布置，彩旗、欢迎标语。顾：体育馆会场信息技术支撑（投影机、幕布、音响等）。顾：家长车辆指挥管理（汽车一律停在校门外的马路上，尽量向南靠两边有序排放；摩托车、自行车停在校门外的`人行道上，请有序排放）。王：提前把《新声》报刊发到班主任手中，当天由班主任发给本班家长。班主任：准备班级家长会教案。树立服务家长的意识，与家长沟通，汇报班级各项工作，介绍学生状况及问题，征求家长意见及建议，取得家长的支持，保证家长的到会率。任课教师：准备好5分钟内的发言稿，汇报学生本学期的学习情况，对学生要做到一口清。3、时间安排17日发放告家长书17日召开教师会议和班主任会议，做相关活动动员和工作安排。18日各班主任和任课老师对学生考试情况进行分析和统计，确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息。18日各班主任、语、数、外、物、化各位任课教师准备好家长会发言稿（要上交教务处）。17—18日每位同学无记名把自己心底最想对家长说的一句话写在纸上，班主任将本班收集打印成“家长，我想对您说”，会上印发给家长人手一份。19日下午统一5：00放学后，各同学把自己的凳子搬到体育馆以班级为单位放好。请初一（1）班5：30吃好晚饭后，派18名同学到体育馆当向导员（6：00回教室参加夜自修）。寄宿班晚自习在初一4、5班下面一楼空教室照常进行。19日下午各班作好一切准备工作：1、布置教室（前面黑板写上欢迎家长光临标语、插图，主标题下方加一条友情提醒：亲爱的爸爸妈妈，为了保持我们教室的美丽环境，请勿吸烟！开会时，请把手机关闭或开到震动状态！谢谢！）。2、在学生课桌上放