2024年写友谊的作文素材(大全8篇)偶尔的放松和调整，对于迈向成功是必要的。总结的语言应该简练明了，避免冗长和啰嗦的表达方式，让人一目了然。以下是一些优秀总结范文，供大家参考学习。写友谊的作文素材篇一人生的明灯――友谊。新胜二年级。一、活动形式：游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。二、活动要求：1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；3.促进同学团结，促进学生身心发展。三、活动过程：（一）放找朋友音乐开场，主持人讲开场白。同学们，我们全班同学在一起生活学习一年多了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗？你会和同学交往吗？通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。（二）带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约3-4对朋友）。（三）将心比心，换位表演。我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。（根据班级情况编排）。1.一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。2.一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。3.一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。（演员在这个时候定格，主持人说话：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看……”）三个短剧中的演员换位，继续表演。1.踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。2.组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。”两人在互相谦让。3.同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么于是两人互相道谢，非常友好。短剧在这里再定格，主持人问：“为什么换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢”（大家讨论，随意发表意见。）。主持人小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的'，并且还能增进双方的友谊呢！（四）“互相赞美”活动。同学们，我们学了称赞这一课，知道赞美有多大的作用。现在请同学们来说一说出在班中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如：“你写的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你学习真勤奋，我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说：“某某同学，谢谢你。”主持人小结：善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。（五）“跛子指挥瞎子走路”游戏。（在操场进行）。全班分成若干个小组，每队成员两人，一个当瞎子，一个当跛子。由每组的瞎子背跛子，跛子指挥瞎子前进，从操场规定的一侧，走到线前方10米处绕红旗回来，然后再换下一队，最快轮完的一组获胜。[身体的接触可以拉近人与人的心理距离，有利于增进同学间的融洽。]。（六）老师总结。同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！争评友爱章。写友谊的作文素材篇二你们知道我的好朋友是谁吗？你们知道我们之间曾经发生过什么事吗？不知道吧，那就和我一起走进这篇，仔细地了解一下吧。我的好朋友叫张航，他长得胖胖的，皮肤黝黑，一双大大的眼睛，还有一张比一般人都要大一点的嘴巴和一对小小的招风耳，圆圆的脸蛋肉呼呼的，看起来特别可爱。我觉得他最大的爱好就是吃喝玩乐，只要见到别人有好玩的，或者好吃的，他就会第一时间跑到那个人的面前。其实张航的优点有很多，比如成绩好、乐于助人等，但是他也有缺点，就是喜欢为一点小事就不依不饶的。有一天，我和张航还有其他人正在玩游戏，没想到我一不小心踩到了张航的脚，哪知道他张口就骂我，之后我俩吵得不可开交。到了晚上睡觉时，我躺在床上一直在思考，为什么我今天不主动给他道歉呢？要不然的话，咱俩的关系也不至于闹得这么僵呀！于是我决定一定要主动去给他道歉才对。到了第二天，我去给张航道歉时，张航也友好地向我道了歉，然后我俩又和好如初了，原来他和我的想法是一样的呀。从那天起，我学会了：朋友之间应该友好相处，不能为一点小事而生气，一定要学会宽容，谅解，彼此之间友谊的小船才不