读《穷人》有感作文精编.docx
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读《穷人》有感作文读《穷人》有感作文(4篇)读《穷人》有感作文(1)人间有情有义,有情是善良,只有善良是人间最保贵的情感。今天我们学习了一篇课文《穷人》,这篇课文让我明白了很多很多,读完这篇课文、我陷入了沉思……文章主要讲了贫穷的渔夫一家生活状况很困难,却还收养了邻居西蒙的两个孤儿。渔夫他虽物资上贫穷,但他精神是富有的。读完以后我想起感动了我妈妈一辈子的童年故事,她无数讲给我们听:妈妈在读小学时每天放学经过一条小巷,那户人家很穷,有三个小孩,似乎和桑娜家一样。可孩子们很开心,有一天:有三个8、9岁左右沿途乞讨的孩子,后来居然被这户人家收养了。每听一次心灵有所震撼。那对夫妇与渔夫一家同样拥有人类最高尚的品质一一一善良、心灵拥有它,生活将是幸福。读着西蒙留下的两个孩子和这三个乞讨孩子被善良人家收养,是现在人不可思义的一件事。使我想起了汪峰唱的一首歌《美丽世界的孤儿》:哦,别哭,亲爱的人,我们要坚强。我们要微笑,因为无论怎样,我们永远是这美丽世界的孤儿。他们是美丽世界的孤儿啊!他们也有人爱,他们也坚强,他们永远生活在美丽世界上!现在,有些人利用人善良的本性干绝坏事。贪官污吏早就失去善良本性,贪婪一触即发;办事得送钱,买东西还吃回扣。百姓生活死活也不管,他们早就失去人性。善良的人又有多少呢?有些人露出饿狼般的野心,狼似的贪婪,即使再有钱,没有一颗善良的心,这种人物资富有,心灵却空虚的。有颗善良心,是人类最崇高的品质。有些人认为有时候帮助他人自己也会吃亏,还不如不理呢!我记得一首歌唱:“吃到不一定是亏,享到的不一定是福”。多多帮助他人,总会有回报的。善良是人类的本性,弃之了它人类又会怎样呢?六年级:曾芝潇读《穷人》有感作文(2)前几天我读完了《穷人》这篇文章,深深地被渔夫和他的妻子桑娜善良的品质所感动,现在想起来还颇有感触。《穷人》这篇文章是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品,主要写了生活贫穷的渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的深夜,焦急地等待着出海捕鱼的丈夫归来。突然想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居西蒙,却发现西蒙已经死了,桑娜发现她身边还有两个很小的孩子,于是把孩子抱回了自己家,同自己的五个孩子放在一起。渔夫回来得知西蒙死去的消息,主动提出抱回两个孩子。读完这篇文章,我想到渔夫和他的妻子在生活贫穷的情况下还收留邻居的两个孩子,而自己的五个孩子就已经够他们受的了,现在又多了两个,更是增加了他们的生活负担。但渔夫还是坚持让他的妻子把两个孩子抱来。从中可以看出渔夫和他的妻子是多么的善良、纯朴,宁可自己多吃苦也要帮助别人。我曾经亲眼看到过这样一件事:有一次我在散步的时候,前面的一个老婆婆突然被地上的石块绊倒了。我刚想去扶她时,旁边一个老大爷用比我还快的速度过去把她扶了起来,并不断地询问她的身体情况。大家都向这位热心的老大爷投去敬佩的目光。帮助别人只是一件举手之劳的事,而许多人却认为;这种事我不去做别人也会去做的,我才不要去多管闲事、凑热闹呢!于是,对受难者只围观却不伸出援手的情况就发生了。为了不让这种悲剧发生,我们要向渔夫和他的妻子学习他们那种善良、纯朴,宁愿自己多吃苦也要帮助别人的精神。六年级:邱颖玥读《穷人》有感作文(3)在小学六年级的课本里,有一篇这样的文章:《穷人》,这篇文章写了有一家人很穷,有五个孩子,他们家的邻居去世了,桑娜把两个孩子抱回家,而又怕丈夫会数落他……读了这篇课文,我感受到桑娜和丈夫特别的伟大,因为他们的家庭并不富裕,他们还要收养这个孩子,我觉得桑娜是特别有爱心的人,在那个时代,有这种人是极为罕见的。再看看我们现在,有谁会主动养一个与自己毫无关系的孩子,还不是遇到这种情况第一个退。甚至现在还有些父母把自己的亲生孩子抛弃与马路边,这样的事情在当今这个社会还少吗?难道这是一个亲生父母应该做的事情吗?如果不想要这个孩子,为什么要把他生下来呢?现在还有些人,看到马路边的弃婴,一眼都不瞧的就走了,难道他们不知道,这是条幼小的生命啊,难道他们还不如小猫小狗吗?现在,有多少人能像桑娜夫妇两个一样了。六年级:赵雨萱读《穷人》有感作文(4)这篇文章是列夫·托尔斯泰在沙皇的统治下完成的,我们要学习穷人的那颗善良的心!!!在这学期的语文课本里,有一篇令我很感动的课文,名字叫《穷人》,是俄国着名作家列夫·托尔斯泰的作品。这篇文章讲的是:渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子,日子过得紧巴巴的,当她看到邻居西蒙死了,而且身旁还有两个熟睡的孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话:“那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”桑娜宁可自己挨揍,也不愿让西蒙的两个孩子饿死,充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的一句话也使我感动:“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬