阅读之后的心得体会5篇.docx
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阅读之后的心得体会5篇古人说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”今也有云“厚积薄发”.沈红旗老师中学时期就阅读大量的名著,下面是精心整理的阅读之后的心得体会,欢迎您的一个借鉴,希望您可以喜欢.阅读之后的心得体会1我喜欢读书,就像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品.”书里的故事常常使我牵肠挂肚,书里的故事常常使我浮想联翩,书里的故事常常使我泪落如珠……最近,我读了一本杨红樱写的一本书笑猫日记——那个黑色的下午,这本书写的事情是在2008年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震,把笑猫的一家拆散了,笑猫在寻找虎皮猫和他的孩子的时候遇到了许许多多的事情,笑猫找到了马小跳的爷爷让我笑,可是母白鹅死了让我哭.笑猫找到了马小跳的奶奶我很开心,最开心的是马小跳的奶奶救了21个人.接着,失散的人呀,动物呀,都找会来了,三宝当了搜救猫,胖头帮一只熊猫找竹子吃,二丫和她的爸爸笑猫拯救废墟下的幸存者,笑猫和虎皮猫的孩子们长大了,懂事了!看了这本书后,我知道了动物对人类也是有感情的,也会帮助人们,我们要爱护它们,不能让动物绝种,动物对人类是忠诚的.我读过许多的书,这些书,在一些情节里,有时让我哭,有时让我笑,有时让我紧张,最后,那紧张的气氛终于飞走了,让我吐了一口气,继续看下一段,下一篇文章.这是我的读书体会,你呢?同学们,书是我们最好的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍.同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯.”所以,大家一起来读书吧!让我们来好读书,读好书.让我们的知识继续增长吧!阅读之后的心得体会2我读了一片树叶的奇迹后对我感触很大.书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来.病人望着落叶,身体一天不如一天.她说:当树叶落完,我也要死了.一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上.这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来.我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望.我们的人生有时也面临着山重水复疑无路的问题,但只要有柳暗花明又一村的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸.暑假我读了少年儿童百科全书,里面有好多好多我不曾知道的科学知识.夏天用电风扇很凉快,可是你知道为什么吗?是电风扇的分是凉风吗?不是哦,其实电风扇本身不会制造凉气.那么你为什么会感到凉快呢?原来电风扇说吹出来的风,不过是与室温同样的热风,你身上有汗的话,这股风就会迅速地使汗水蒸发,离开皮肤.汗水蒸发时,带走了热量,这样你就会觉得凉快了.哈哈,你知道了吧!另外,我从书上知道了气球为什么用针一扎就爆了,气球是橡胶做的,吹足了气的气球比没有吹气的气球表面积大十几倍.它的伸缩力很大.所以用针扎一下吹足气的气球,瞬间就会爆炸,没吹气的用针扎了就吹不大了,嘿嘿,你明白了吗?书上还有很多很多知识,爸爸妈妈都不知道,我看了,我知道了,很满足、很得意,好开心呀!阅读之后的心得体会3教师的幸福资本这本书也给了我积极向上的动力.特别是里面的一章挑战工作——优秀教师的职业资本,这里既有数学特级教师华老师的教,也有他对别的老师执教的课的评;既有他教学实践的反思,也有他对人生的感悟.讲述教学实践的真实短文,不仅操作性强、实用性强,使人想看,而且爱看.读完全书,我感觉仿佛每个章节的背后都蕴藏了无穷的玄妙,让人怀着更为真切的敬畏之心,希望走近作者、走进名师.华老师致力于探索人文化的数学教学模式,“尊重、沟通、宽容、欣赏”使他的课堂教学充盈着时代气息,洋溢着浓浓的师生情谊,一股清新流动的生命活力让学生特别爱上他的“疯狂数学”.读了这本书,我认识到课堂上,要解放孩子的思想,解放孩子的嘴,让孩子真正的成为课堂的主体.我们要不断尝试,努力为学生营造一种宽松的氛围,孩子们的思考才能任意奔驰.课堂上,要千方百计带给学生一些思考,让其寻找数学知识背后的东西.华老师虽然是一名数学教师,但却有着丰富的文化底蕴,文章中经常引古论今,从中国古代的孔子、老子、庄子、墨子到黑格尔、恩格斯、爱因斯坦;从诗歌到故事他都能结合课堂中发生的事,在全方位的反思中恰当地引用,而且他还善于以日常生活中的事,如农民种地、打篮球等事情联系到教师的教学,联系到数学.这些,都得益于他的喜读善思.一个工作繁忙的教育者,在有限的时间里阅读了如此多的书籍,真的令我佩服得五体投地了.作为一名普通教师,在仰望书上一系列这么优秀老师的高度时,不禁感叹,我能否实现从“经师”向“人师”的转变?如何提升自己思想的高度?看完了,这本书带给大家的收获不仅改变着我们,更应该把这份收获变成教育教学方法的改变,带给孩子们!其实静下心来想想,对于一个普通教师来说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福.那