感动初三作文感动初三作文在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的感动初三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。感动初三作文1我很清楚的记得那个下午，那个天空阴沉得吓人的下午。“烦死了，烦死了。”我一手托着篮球，一手抱着一堆英语作业本，“该死的小明，为什么让我替他送球，我还要替英语课代表送作业呢！”我在人群中眺望了一阵子，看到了小明，我心想，把球抛给他，吓他一下，解解气。我随手把球抛了过去，可抛的不是很准，我只好又捡了回来。“烦死了！”我生气了，加大了力度，狠狠地抛了过去。“砰”，篮球砸到了人，那个被砸的女孩“啊”的一声，一个踉跄倒在地上。“没事吧？”旁边的女孩扶起了她，我看见她摇了摇头，小声在她耳畔说了句话。旁边的女孩回头看了一圈，在看见我的时候，目光停住了，我的心提到了嗓子眼，“砰砰”地跳，不过还好，那个女生只看了我一眼便转头，慢慢爬起来，走了。我吓得不轻，也不敢去捡球，站了许久，心神定了下来，我才装作没事走了。下节课间，我捡了篮球送给小明，又把作业报到老师办公室，一切都像没发生一样。可我却一直记得那个下午，我害怕那个女孩会记起，查出是我。周末，我去上课外班，有点迟到，只得放弃原来的座位到后排去。刚准备坐下，我忽然发现邻座有点熟悉，“啊”我心中一惊：“这不是那个被我用篮球砸倒的女生吗？”因为教室里仅仅只有一个座位，我只好硬着头皮走上前去，坐下。“没事吧？你的脸色好苍白。”“没…没事”我赶紧说：“真的没事。”“要不我帮你叫老师吧？”女孩热情的说。“不…不用了”，我没事，真没事，我赶紧拉了拉她。她用疑惑的目光看了我一会儿才说：“你确定？如果你难受，待会我替你叫老师。”我赶紧点了点头，心中十分温暖，但又有几分歉意。“我是7班的XXX”她笑得十分真挚，“你可以叫我露露。”“好的，”我笑得有些心虚“我……我是XXX，”我在这样自我介绍时，有些犹豫，因为，我害怕让她知道我的名字。课间，我们交谈起来。露露十分热情，我和她很谈得来，很快，我们成了好朋友。上课了，我们还感觉意犹未尽。我们的关系越来越好，露露每天带零食都分我一份，可越是这样，我就越是懊恼，当初为什么这样，到最后，我一走路就躲着露露，见了她也不打招呼。终于，我忍不住了，鼓起勇气，写了封道歉信，把它交给了薇薇，—那个下午和她走在一起的女孩。薇薇听了我的话，沉默了一会，告诉我，其实那天露露就知道是我砸的她，但她却说不要怪我。“为什么？”我咬紧了因惊愕差点张开的嘴唇，问道。“你还记得吗？你以前给一个奶奶让座，那是露露的奶奶，她腿脚不好。”我惊讶极了，要去向露露表示感谢，可薇薇拉住了我：“露露不想让你难堪，才让我不告诉你，请你千万别问她了。”我抬起头，走廊的那一头，露露正笑盈盈的走来，迎着阳光，暖暖的。我向她招了招手，一点点阳光融在我心间，化成的，是感激，是感动，更是人与人之间美好的情愫。感动初三作文2生命是红色的，像一只燃烧的蜡烛，照亮的是别人，温暖的也是别人。生命是绿色的，像一棵苍天的榕树，坚韧不拔，顽强的生长，感受生活中的美好。我认为生命的色彩是顽强，是平凡。那一次，妈妈接我放学，经过繁华的马路十字路口的红绿灯下，人流高峰时段，总是能够看到一个令人熟悉的身影——他，精神百倍，任何违规的车辆，或行人皆逃不过他锐利的视线，时而手势，时而劝导，一点也不马虎。在我眼中，他，似乎从不觉得疲惫。他是一位普普通通的交通协管员，大约五十多岁，肤色黝黑，高瘦的个儿，着一套湛蓝色的协管服，胸前是闪闪发光的工作宣章，穿行在车水马龙之间，两条细长的腿使他的每一个动作都显得干脆、利索。这是一个人车繁忙的路口，在他尽心尽职的疏导下，个别不慎违规的行人或歉意笑笑，或尴尬地退回警戒线之内，让我顿觉这个城市里生命的暖意。这一天下午五点多，春雨绵绵，湿润着城市的每一个角落。路上的车流更是络绎不绝，电动车一拨又一拨地在红绿灯下停留，等待，绿灯亮起，再前行……这一切，都在交通协管员的一次次口啸声中，紧张而有序地进行着，虽拥挤，却井然……这个时候，红灯亮了起来。忽然，在他的面前两辆电动摩托车飞快相向驶来，在两者擦肩而过的一瞬间，其中一辆偏旧的车开始倒地，这位年约五六十的大妈啧啧嘴，叹了口气，吃力地扶起歪倒的车头，而对方——一位小伙子从那辆崭新的黑色电动车上下来，一时不知如何是好。这一瞬间没能逃过这一位协管员敏锐的视线，他大步流星地迈到这位小伙子面前，用手势劝其后退两步，“哎，你怎么可以闯红灯呢，快快，把人家扶起来。”只见这位“仁兄”稳如泰山，硬是不动。协管员毅然挡在他的面前，振振有词：在众人犀利的目光中，却见这位“仁兄”更是高傲地目空一切，更不屑于他背后的指指点点，当然，他不觉得有什么不自在甚至尴尬。这时