四年级语文上册第二单元提升测试题四年级语文上册第二单元提升测试题很多孩子在小学的时候就会觉得语文学习是件头疼事，如果家长也不太清楚小学语文需要让孩子掌握哪些知识，可以从孩子的语文试卷中找到答案。不妨看看四年级语文上册第二单元提升测试题，以下仅供参考！四年级语文上册第二单元提升测试题篇1一、看拼音，写字词。1.我们再也不要zēnɡhèn（）和饥è（），再也不要无家可归。2.我们的大地给yǔ（）我们足够的食品。3.太阳送来温nuǎn（），把山巅的积雪融化。4.他知道在小朋友身上，可以jì（）托人类的理想和希望。5.孩子们在讨lùn（）参加国庆节检阅的事。6.大家脸上露出笑容，情不自jīn（）地鼓起掌来。二、给加点字选择正确的义项，把序号写在括号里。寄：①托付，寄托。②依靠，依附。③托人传送。特指由邮局传递。1.我给远方的哥哥寄去一封信。（）2.我们小学是一所寄宿制小学。（）3.我们把希望寄托于未来。（）三、把下面的词语补充完整。（）出（）外酸（）苦（）怒气（）（）手（）足（）（）不自（）哀（）欲（）四、选词填空。赞美赞叹1.望着这雄伟的万里长城，人们不由得发出了由衷的________。2.我________春天的花红绿柳。肯定确定3.这件事我不能________就是他做的。4.他没有得到________的答复。五、按要求写句子。1.这些小伙子值得赞扬。（改为反问句）_____________________________________2.太阳升起来了。（改为拟人句）_____________________________________3.主席台上站满了人和国家领导人。（修改病句）_____________________________________4.天空中有一轮明月。（改为比喻句）_____________________________________六、根据课文内容填空。1.我们的河水给予我们________——我们将保持它们的________。2.落日无情最有情，________________。3.己所不欲，________________。4.________________，后事之师。5.________________，忠言逆耳利于行。6.上联：佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带下联：_______________________________七、课文精彩回顾。他知道小朋友们喜欢到河边游玩，就发出光，送来温暖，把山巅的积雪融化，让清亮亮的水在河里哗哗流淌。他知道小朋友们喜欢到树林里游玩，就发出光，送来温暖，叫草木苏醒、发芽，让大地铺满了绿，活跃起新的生命。1.“温暖”的近义词是________。2.短文中的拟声词是________。再写出三个这样的词。________________________3.画横线的句子运用了什么修辞手法？再仿写一句。_____________________________________4.从选段中，你能感受到什么呢？_____________________________________八、阅读短文，回答问题。高尚的施舍①一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂都断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”②乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖，不愿给就不给，何必刁难我？”③母亲不生气，俯身搬起砖来，她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活，我能干，你为什么不能？”④乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下。终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完。累得气喘如牛，脸上有很多灰尘。几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。⑤母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。⑥母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”⑦母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”⑧乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地掬一躬，就上路了。⑨过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。⑩我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后还是放在屋前？”母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸着我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡。跟电视上那些大