我的课余生活作文在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的课余生活作文1嘿！这优美的音乐从何而来？师生们正在文学的殿堂里徘徊，突然被这美妙的音乐打断，学生们忍不住纷纷议论起来。下课了！不知道谁说的。嗷！中学铃声不一样，看来课余生活肯定不一样。随着时间的流逝，我渐渐熟悉了中学的钟声和这里的一切。我爱上了中学的课余生活，也爱上了中学的课余生活。这里的课余生活多姿多彩，有笑有泪，陪伴我们度过一个又一个，让我们在不知不觉中成长，熟悉。下课红下课开心。开心，那是因为你可以和同学一起环游世界。你一定要问，怎么游泳？平时，友好的伙伴们下课后都围在人们的课桌旁，这一刻的快乐是无与伦比的。大家可以从美国政府对海地政府的.态度，从3000年前的古埃及法老梅纳斯，到可爱的南极宝地，从地球到遥远的火星，谈论伊拉克海湾战争的起因。这不是环游世界吗？渐渐地，我们的知识增加了。下课蓝，下课忧郁。忧郁是因为新拿到的试卷？还是因为即将到来的家长会？我的课余生活作文2我的课余生活丰富多采，有跳皮筋，有画画，还有练书法，但我最喜欢的是摸摸猫的游戏。星期天，我来到补习班，老师和我们一起玩摸摸猫的.游戏。游戏开始了，老师先拿出一条红领巾，然后再蒙上眼睛，最后双手双腿展开，老师一听到我们的尖叫声就向我们扑过来，我们有的躲到了桌子底下；有的躲到了门后面；还有的躲到了大柱子后面；还有的大声尖叫着。老师听到了陈俊雨的尖叫声就立马猛的扑了过去，陈俊雨一下子就被抓住了。接下来轮到陈俊雨来抓我们了，陈俊雨笨手笨脚的简直像只“笨猫”，怎么也抓不到我们，后来老师告诉陈俊雨方法：要张开双臂和双腿，只要一听到声音就扑过去。陈俊雨听了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“猫”。那只“猫”特别灵活，我的心简直跳的比兔子还快，我和谢南西东躲西躲，我们躲到一个角落的时候，那一只“猫”扑了过来，我立马蹲了下去，幸亏我动作快躲过了一劫。我的课余生活作文3俗话说“书有金屋，书有颜如玉”。我最喜欢书！书让我认识了古今中外的很多作家。安徒生爷爷把我带入了一个五彩缤纷的童话世界；杨阿姨给我们讲了一只微笑的猫…最让我记忆深刻的是《笑猫日记》，图文并茂。我很惊讶：有一只乌龟可以活几亿年！而且六七个人坐在乌龟背上当餐桌，不挤。这只老乌龟仍然可以穿墙而过，但只能在晚上。更不可思议的是，这只不知名的乌龟居然还能闻到小孩子的味道！那篇文章里笑的.猫不是一般的猫。它会笑，不会正常笑。会：笑，傻笑，大笑，狂笑，笑阴险的笑，只笑皮笑肉不笑，开怀大笑……有趣的是，笑猫不吃老鼠，反而和老老鼠交朋友，老老鼠也叫这只猫笑猫的弟弟。这真是千年难得一见的奇观！看书真的很迷人！让人忘记烦恼，增长见识！书是我生命中最好的伴侣。有了他们，我的课余生活怎么会无聊？我的课余生活作文4我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。周末到了，我完成了老师布置的作业，然后蹦蹦跳跳的跑下楼，召集好我的小伙伴。小伙伴们问我：“我们今天玩什么游戏呢？”我歪着脑袋思考了一下说：“嗯......要不我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧！”伙伴们异口同声地说：“好，好！”。游戏开始之前，我们采用“手心手背”的方式分好了组，选出一位小伙伴当“老鹰”，再选出一位当“鸡妈妈”。游戏开始了，老鹰张牙舞瓜，凶巴巴的扑向了“小鸡群”。“小鸡群”在“鸡妈妈”的.带领下左躲右闪。“鸡妈妈”张开双臂向老鹰摆了个“母鸡展翅”，逗得大家哈哈大笑。“老鹰”有时很聪明，有时也很笨。聪明的时候，他假装摔倒，让我们放低警惕，“老鹰”会在我们大意的时候快速站起来，把小鸡都捉住了；笨的时候，他向小鸡扑过来，我们会朝不同方向跑，让他扑个空......广场上荡漾着我们的欢声笑语。我们一直玩到了天黑才回家。我收获了，任何事情，只要齐心协力就能战胜困难！这就是我的课余生活。我的课余生活作文5我的课余生活很丰富，有下围棋、下象棋、打乒乓球、轮滑、骑自行车，我都很喜欢，其中我最喜欢的就是骑自行车了。你要问为什么，那得从今年春天说起。今年春天，妈妈说我得学骑自行车了，原因是许多同龄的同学都早就会骑自行车了，甚至比我小好多的小弟弟、小妹妹都会骑自行车了，而我还不会。在妈妈的一再要求下，我终于下定了决心，开始跟爸爸妈妈学起骑自行车了。开始前，妈妈给我讲了骑自行车的要领：双手紧握车把，两眼望向正前，不要低头看地上，也不要三心二意，要一心一意，坐直身子，脚使劲往前蹬，这样车子就可以行驶了。我按照妈妈说的去做，结果，因为没有掌握平衡，上来摔了一个大马哈。爸爸鼓励我说：“别灰心，坚持就是胜利！”听了爸爸的.话，我马上站了起来，拍了拍裤子上的土，就像一名满