最新片区教研活动计划范文6篇教研活动的主要目的是改进课堂教学，‌使其达到最佳的教学效果。‌通过改革课堂教学，‌特别是教师教学方法的改进，‌教研活动致力于提高教学水平和教学质量。‌以下是小编为大家整理的关于片区教研活动计划范文大全的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。片区教研活动计划1一、指导思想：在市教研室领导和指导下，片区内学校密切配合和协作，依托新课程改革的平台，有效整合我片区的教学资源，充分发挥片区骨干教师在课程改革中的学科引领作用，全面实施有效课堂教学，有效促进学生全面发展，全面锻炼和提高片区教师的'专业水平，从而进一步提升片区的教研工作水平和学校教学质量。二、工作目标：1、深入调查分析与研讨片区教学实际情况，立足实际，制定切实可行的片区教研组工作计划、目标和工作措施。2、加强片区内各学校协作与交流，充分挖掘片区内可运用资源，服务与指导本片区教师的教学工作。3、以围绕有效课堂建设为中心，以教研组建设为平台，引导教师学习课标、分析教材，分析教法与学法，促进片区内各校教学质量的发展。4、及时整理片区内联组教研活动资料，建立健全活动档案，并及时上交相关资料和向教育局教研室汇报活动情况。三、片区教研领导小组根据市教育局精神，我们将成立片区教研领导小组：组长：xx副组长：xx学校校长成员：本片区内学校分管教学的副校长、教导主任及分管学科负责人。四、片区教研活动模式1、集体备课。本片区将倡导集体备课，以期集体智慧，形成优势，提高教学水平。2、校际听课。通过听课，交流对有关理念的理解和实践经验，着重探讨如何解决问题。校际听课模式：预约——听课——评课——反思。3、校际互访。为分析解决问题而同有关学校的教师发出邀请或访问的请求。校际互方模式：预约提问——准备解答——课堂展示——集体探讨。4、校际同行。同学科之间，资源共享，广泛交流，整体提高。校际同行模式：发起话题——即时解答——共同研讨——整理共存。5、召开论坛。校长、班主任、教研组长等针对教育教学工作实际中的问题或困惑进行探讨。6、联合科研。片区教研活动计划2为全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，以提高教学质量为中心，以推进课程改革为重点，加强校本教研，促进教师的专业发展，引导学生健康全面发展，运用现代教育理念指导学科教研活动，及时改进教法学法，优化课堂教学结构，不断提高教学的有效性和重建教师课堂教学价值观。结合我片区教研工作实际，特定一片区教研工作计划如下：一、教研主旨：立足课堂教学有效活动的探究，深化课改深入;立足教与学方式转变，促进学生全面发展。二、教研主题：英语课堂教学展示，重建课堂价值观。即xx小学、xx小学、南街教办各出一名教师，随教学进度自备一节课，作为教研案例。三、教研目的：1、通过教研活动加强教师英语课标理论学习与交流，教学行为分享与探讨，切实转变教与学行为策略，实现以生为本。2、加强青年英语教师的培养和提高工作。努力使青年教师在不断的反思中得到提高，促使他们更上一个层次。3、加强英语常规教研工作，提高教育教学质量。通过教研活动探讨英语课堂教学有效性，激发学生学习兴趣，重建教师课堂教学价值观。4、加强并完善校本教研工作，提高教研活动的'有效性。营造一种英语学习环境与氛围，从而检验我校师生的英语听说能力，推动我校、我们一片区英语教学向纵深发展。四、教研形式：组织观课：片区内各个学校推荐教师授课，各学校组织相关教师观课，并认真做好笔记。教师说课：执教教师说课。集中议课：来自各学校的教研室主任、学科组长、兼职教研员及教师代表针对三节课例进行议课。围绕教学目标的确定、课堂结构的设计、重难点突破的策略等方面展开交流。教研小结：由教研室专职教研员结合三节课例进行评价指导或专题讲座，将最新理念和教育思想渗透其中，让教研活动进一步深化，引发一片区教师反思，重建课堂价值观。设计再构：在以上教研基础上，三位执教教师再次对教学设计进行反思再设计与行为策略再调整，以达到课堂价值最大化，最终作为本次教研的成果。五、教研安排：教研时间：20xx年4月教研地点：xx小学参加人员：xx小学、xx小学、南街教办各学校英语教师及兼职教研员、教研室主任，城区教育局包片领导(程局长)、蹲点教研员(陈老师)。注意事项：1、各校领导要高度重视。为保证教研活动顺利有效进行，各校要提前安排授课教师，准备开展教研活动的有观问题困惑的收集等事宜。2、各校要集中备课。各校要发挥集体智慧，集中相关教师与授课教师集体研课、备课。3、协调合作，积极参与，认真记录，坦诚交流，共同提高。片区教研活动计划3六年级是九年制义务教育的中转站，九年级是义务教育的终点站，它们都承接着学生知识的储备，能力的延续，身心的成长，品德的