社区元宵节活动策划方案社区元宵节活动策划方案为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的社区元宵节活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。二、活动主题欢乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造；3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的`形式表达自己的感受与理解的教育意义。四、活动时间五、活动地点六、参与人员七、活动流程1.主持人开场致辞；（3分钟）2.故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）；（5分钟）3.欢乐元宵——一起包汤圆（20分钟）规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆（并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励），最后将汤圆入锅。4.欢乐元宵——书写心愿卡片（20分钟）规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。5.欢乐元宵——提灯笼游戏（30分钟）规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（可用旺仔易拉罐代替），挑选12组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。6.欢乐元宵——猜灯谜(30分钟)规则：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。（灯谜及谜题见附件一）配合音乐：欢快节庆音乐7.欢乐元宵——和我一起吃元宵（20分钟）规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子（家长）则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品；配合音乐：《卖汤圆》八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品（猴子玩偶）、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子九、人员分工1名主持人6名老师提前一小时到会场做布置；10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律；1名老师负责音乐和现场PPT播放；4名老师负责物料采购，现场物料发放和收集；5名老师负责汤圆的烹煮和发放。十、注意事项1.现场纪律秩序控制；2.活动过程中排除安全隐患，避免孩子在活动中受伤；十一、费用预算活动物料尽量使用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算控制在300元左右；十二、灯谜及谜底1、左手五个，左手五个。拿去十个，还剩十个(打一日常用品)——手套2、四角方方，常随常往。伤风咳嗽，数它最忙(打一日常用品)——手帕3、半个西瓜样，口朝上面搁。上头不怕水，下头不怕火(打一日常用品)——锅4、中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来(打一日常用品)——火锅5、红娘子，上高楼，心里疼，眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛6、猛将百余人，无事不出城。出城就放火，引火自烧身(打一日常用品)——火柴7、一只八宝袋，样样都能装。能装棉和纱，能装铁和钢(打一日常用品)——针线包8、远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行(打一日常用品)——眼镜9、有面无口，有脚无手。听人讲话，陪人吃酒(打一日常用品)——桌子10、带着平顶帽，身穿圆筒袄，虽然一只眼，暗中逞英豪(打一日常用品)——手电筒11、前面来只船，舵手在上边，来时下小雨，走后路已干(打一日常用品)——熨斗12、小小东西，放在腋底。有病没病，看它肚皮(打一日常用品)——温度计13、一只雀，飞上桌，捏尾巴，跳下河(打日常用品)——汤匙14、鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一锤，惊天动地(打一日常用品)——大钟15、金钩吊银圈，姐妹隔座山。若要来相会，需到天色晚(打一日常用品)——耳环16、两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草假山来相伴，绽放朵朵大红花——金鱼17、像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿(打一动物名)——鲸18、小时像豆号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血(打一动物名)——蚊子19、似鸟又非鸟