大班健康活动教案【精品】大班健康活动教案范文锦集九篇作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的大班健康活动教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班健康活动教案篇1活动目标：1、了解感冒的症状，对发病原因有粗浅的认识。2、体验感冒带给人的不愉快，乐意积极预防感冒。3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。4、了解预防疾病的方法。5、知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。活动重点难点：重点:了解感冒的症状，对发病原因有粗浅的认识难点：体验感冒带给人的不愉快，乐意积极预防感冒活动准备：相关情境、资料活动过程：(一)开始部分导入活动：开心碰碰碰拍手入场，进行开心碰碰碰的游戏，感受快乐。(二)基本部分1、观看情境表演，引入讨论话题。一名幼儿扮感冒的病人，变咳嗽边说：“今天一起床我就特别难受，头很疼。这是怎么了?2、讨论感冒的症状、原因和治疗的方法。教师：你得过感冒吗?感冒时有什么感觉?引导幼儿回忆患感冒时的感觉。你因什么原因感冒的`?教师：感冒了怎么办?3、了解预防感冒的常识。经常开窗通风，多喝白开水，多吃水果;关注天气变化等。4、幼儿讨论，教师给与适当的补充，丰富幼儿的相关知识。教师小结：感冒后要多喝水，要用纸巾或手绢捂住口鼻，少去公共场合。(三)、结束部分绘画活动，预防感冒的方法大班健康活动教案篇2活动目标：1、练习从40—60厘米高的位置往下跳，发展幼儿动作协调性和敏捷性；2、能根据指令变换动作，懂得从高处跳落自我保护的方法；3、培养幼儿勇敢，不怕困难的坚持性意志品质和遵守游戏规则的习惯。活动重点：通过游戏，培养幼儿勇敢，不怕困难的坚持性意志品质和遵守游戏规则的习惯。活动难点：练习从不同高度的位置往下跳，懂得从高处跳落的自我保护方法。活动准备：平衡木（40厘米高、60厘米高）、音乐、椅子、桌子、小蚂蚁卡片。活动过程：一、开始部分1、导入活动：故事《小伞兵》有一天，一群小蚂蚁爬到树叶上玩，一阵大风吹来，把它们吹到了一个陌生的地方。他们不认识回家的路，急得哭了起来。草地上的蒲公英妈妈听见了，连忙说：“别急，别急，让我来帮助你们！”蒲公英妈妈长着翠绿的叶子，淡黄的花朵，美丽极了！她把小蚂蚁召唤到身边，笑着对他们说：“我会想办法送你们回家的。”不久，蒲公英妈妈的黄花谢了，长出了一朵朵洁白的绒球。她告诉小蚂蚁们：“这些都是我的孩子，它们是勇敢的小伞兵，它们会把你们送回家的。”这时，一阵大风吹来，“小伞兵”们带着小蚂蚁飞了起来，飞呀飞呀，飞过了小河，飞到了小蚂蚁的家。“小伞兵”们在小蚂蚁的家旁边生根发芽，从此，小蚂蚁和蒲公英快乐地生活在一起。2、热身运动：教师：小朋友们知道小伞兵是如何飞行的吗？模仿小伞兵的'样子飞一飞。播放音乐一起做热身运动。二、基本部分1、游戏《我要飞》幼儿尝试从高往下跳的动作，请个别幼儿展示，其余幼儿观察、讨论谁的动作正确？为什么？（先尝试从椅子上往下跳，再尝试从桌子上往下跳）教师小结：我们要成为一名勇敢的小伞兵，首先就要练习好跳伞的本领。“跳伞”的时候我们还要注意：前脚掌要轻轻落地，落地时双膝微微弯曲，下蹲，持身体平衡。2、幼儿自由练习3、教师发出口令幼儿根据相应口令做动作。4、游戏《在路上》（1）教师讲解游戏规则：走过一连串不同高度的平衡木并从终点处跳下去；教师讲解注意事项：每块木板上始终保持站立一名幼儿，每前一名幼儿完全走完一块木板，第二名幼儿才可以通过。（2）请个别幼儿示范并进行交流经验。（3）幼儿进行活动，教师巡回指导。教师鼓励：“跳伞”是比较危险的动作，失败了也没有关系，多试几次，小朋友们表现的非常的勇敢，并懂得如何保护自己。3、游戏：《送小蚂蚁回家》游戏设置：用椅子和桌子搭建隧道，再用不同高度的平衡木连在一起，在终点处设置高为40厘米和60厘米的高度，供幼儿选择跳下。（活动场地需有较高的安全防范措施，确保幼儿安全。）游戏规则：1>幼儿匍匐爬行通过隧道2>走过不同高度的平衡木至终点，幼儿根据自己的实际情况进行选择，完成此项挑战。幼儿分组游戏，教师巡回做好保护措施，并随时给与幼儿支持。同时鼓励幼儿挑战自己，从60厘米高度往下跳。三、结束部分教师提问：在游戏中，你是如何保护自己的？师幼共同小结：在游戏中遵守游戏规则，不推不挤，往下跳时脚应该站稳，如发生意外应该保护好自己的头部。活动延伸：1、师幼一起随音乐做放松活动；2、师幼共同收纳活动器械。大班健康活动教案篇3活动目标：1、通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2、通过自我尝试操作，知道手的用处很大，可以用手做许多事情。3、知道自己长大了，应该做力所能及的一些事情，而这些都需要手的帮忙。4、乐意分享自己和别人的快乐。活动准备：角色区：