第一次月考滚动检测卷-广东广州市广大附中物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器专题训练练习题.docx
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广东广州市广大附中物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列连线不正确的是()A.B.C.D.2、学完凸透镜成像后,老师设计了一个游戏,同学们分为两队,红队充当物体,蓝队充当像。如图所示,红队队员在A处正举起②号牌子做物体,那么蓝队队员应当()A.在B点正举起④号牌子B.在C点倒举起②号牌子C.在D点倒举起③号牌子D.在E点倒举起①号牌子3、将一发光体分别放在甲、乙凸透镜前不同距离处。分别调整光屏到透镜距离都得到清晰的像,且光屏到透镜距离恰好相等。通过甲透镜成缩小的像,通过乙透镜成等大的像。由此可推断正确的是()A.甲成的是实像,乙成的是虚像B.乙的焦距等于光屏到透镜的距离C.甲的焦距大于乙的焦距D.发光体离甲透镜的距离小于离乙透镜的距离4、如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像.若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则()A.移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像B.移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像C.移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像D.不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像5、透镜在我们的生活、学习中应用广泛.下列说法正确的是()A.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用B.近视眼镜可利用凸透镜矫正C.照相时,被照者应站在镜头两倍焦距以内D.投影仪能使物体在屏幕上成正立、缩小的虚像6、图是王亚平太空授课做水球透镜实验时的情景,通过水球可以看到她的像.以下有关像的判断及成像规律的应用,说法正确的是()A.虚像照相机B.实像照相机C.虚像幻灯机D.实像幻灯机7、使用显微镜时,被观察物体离物镜的距离()A.小于焦距B.等于2倍焦距C.小于2倍焦距,大于1倍焦距D.大于2倍焦距8、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示。下列判断中正确的是()A.该凸透镜的焦距是16cmB.当u=10cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=22cm时,成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小9、如下图所示,下列说法中正确的是()A.甲是近视眼,用乙模型矫正B.甲是远视眼,用乙模型矫正C.甲是近视眼,用丙模型矫正D.甲是远视眼,用丙模型矫正10、如图所示是小明进行探究“凸透镜成像规律”实验时情景示意图,烛焰位于距透镜1.5倍焦距处,并在光屏上得到清晰的像.工作原理与此成像规律相同的光学器件是()A.照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛距透镜20cm时,光屏上得到清晰等大的像,则该透镜的焦距是cm.增大蜡烛与透镜的距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向透镜(选填“靠近”或“远离”)的方向移动,应用这一成像特点可制成.2、如图:这是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。该摄像镜头相当于透镜,这种透镜对光线具有作用(选填“会聚”或“发散”),可用来矫正眼(选填“近视”或“远视”);若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于cm。3、小明在房间里用焦距为10cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张空白纸上。根据小明的实验情况,可推测窗户距凸透镜的距离范围为,所成的像是(填成像的性质)。4、以镜正衣冠,如图所示,小红由远及近走向平面镜的过程中,她在镜中像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。周围的同学都能看见小红,是因为光照到小红身上,发生了光的反射。每年6月6日是全国“爱眼日”。如下图所示的四幅图中,表示近视眼成像情况的是③,矫正方法的是(填序号)。5、如图所示是两束激光分别射向并通过两透镜的传播路径。由图可知,甲是(选填“凸”或“凹”)透镜,乙是(选填“凸”或“凹”)透镜,(选填“甲”或“乙”)
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