小学三年级家长会发言稿精编.docx
上传人:依波****bc 上传时间:2024-09-15 格式:DOCX 页数:27 大小:30KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

小学三年级家长会发言稿精编.docx

小学三年级家长会发言稿_1.docx

预览

免费试读已结束,剩余 17 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小学三年级家长会发言稿小学三年级家长会发言稿范文(通用5篇)在现在的社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编收集整理的小学三年级家长会发言稿范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。小学三年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。本次家长会分为两大板块:一是班级家长会,时间是半小时;二是学校家长会,大约七点结束。一、介绍本班任课教师:首先,我向大家介绍我们三年级三班的学科老师。我继续担任咱们班级语文老师,董立福老师是咱们班级的数学老师,董老师一直教三年级的数学,年轻有为。英语(史)老师,是专职英语老师,一直担任中高年级的英语,经验丰富。请大家也相信我们现在的班集体,我们会把所有的孩子当作自己的孩子去关心、去爱护、去教育。相信在我们大家的共同努力下,我们的班集体一定会越来越好,希望大家支持我的工作。班级博客地址,以上内容写在黑板上。二、每月一事的规范、阳光手册的使用九月份注重是良好习惯的培养,有读书习惯、行走习惯、文明礼仪习惯。请认真关注每月致家长的一封信:里面蕴含了新教育每月一事的主题教育活动,让我们共同配合使我们的孩子能养成良好习惯,健康快乐地成长。每月月初下发一封信,请家长按照信上的要求督促和指导孩子去进行主题实践,月末时,请家长填写好建议,给孩子带回学校,根据学生在家和在学校的表现,评选出月阳光生。(大家看这是咱们班9月一封信,家长们都真诚写下了活动的心得和建议,信保护得也很整洁。)展示《阳光少年成长手册》,每月月末孩子们会带回来,请认真查看,并与孩子分析进步与不足,为孩子每月成长情况进行评价,促进孩子成长。公布班级家委会成员情况:在此非常感谢开学以来,家长朋友们对学校及班级工作的辛苦付出和大力支持,本学期的班级家委会成员情况。(校级家委会成员:杜雨华的妈妈、王明昊的妈妈班级家委会成员:都泓艺家长、金民宇家长、兰鸣威家长、毕祖蓉家长)关于期中、期末测试成绩与其他区对比:以往有家长反映咱和其他区比成绩的事,班主任讲一讲因为各区试题不一样,题型也不一样,检测重点不一样,组织考试的形式也不一样,所以会存在差异。请家长更多关注试卷本身和学生答卷情况,和教师、学生一起进行学情分析,不断提高学业素养。三、班级及学生学习:班级理念:我们的成绩因为习惯而优秀,我们的梦想因为努力而精彩!,小学成绩不是最重要的,关键是让孩子养成好习惯,学习,而不是我很聪明不用学习。学生步入三年级,每天的作业由学生自己记录,家校通主要用来和家长沟通孩子在校表现情况,比如表扬表现好的,批评表现差的。家长们收到表扬孩子的信息时,孩子回家之后可以适当的表扬一下孩子,这样可以激发孩子明天继续好好表现,争取再次收到表扬信息的兴趣。就拿咱班的金民宇同学举个例子,下课后经常问我明天还要抽写吗?抽写什么内容。我就问他问这个干什么,孩子告诉我,他想现在就先写着,这样明天抽写时,就会全对了,妈妈就可以收到表扬信息了,他还告诉我妈妈收到表扬信息可开心了,所以他要好好表现。由此可以看出,如果家长注重这个表扬信息,孩子也会很在意,而且通过这么简单的一条信息,家长简单的一句表扬,孩子立志明天好好表现,何乐而不为呢。四、语文学习:作为语文老师,下面我再简单和各位家长交流一下语文方面的一些问题。(一)关于写钢笔字。本学期开学,就已经布置学生准备了钢笔,这就是本学期培养良好学习习惯的第一项——写好钢笔字。学生由写铅笔字过渡到写钢笔字,最容易出现的问题有:执笔方法不对、写字姿势不正确、笔顺写错、出现错误很难修改和无法保持作业本整洁等。钢笔的正确执笔方法应该是食指与拇指执住笔杆,用中指抵住笔杆。但是,有相当一部分的学生却是将食指弯曲,让食指的指甲背压住笔杆,再用大拇指紧紧包住,握紧了拳头写字。用这种执笔方法写字,不仅样子难看,而且费力,速度慢,还阻挡视线,写字累且慢了。此外,少数学生执笔时,手腕向外翻出,手心向内,力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。这样写出来的字,特别难看。这种情况必须及时纠正。另外,写错了字,不推荐使用修正液和涂改液。不管使用哪一种方法,都会在作业上留下痕迹,影响作业本的美观,因此在我们要叫他们先动脑筋想好了再下笔,不能再像以前一样写一个字看不合适了再擦掉重写。(二)关于阅读有些家长一些苦恼孩子的作文写的不好,想尽了一切办法为孩子找补习班等,结果还是见不到效果,其实,孩子头脑中空空的,是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜,就先采蜜,古语云:读书破万卷,下笔如有神。要想让孩子写出好的作文,就要增加学生的课内外阅读量,让学生多读