2022教育行业实习工作总结模板教育行业实习工作总结模板1近两个月的日语教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任.同时,也使我所学的日语变成为教学实践,使虚拟的理论变成为真正的教学.刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解.其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解).其次是听课.现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法.目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想.接着,根据在大学所学的日语知识,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲.经过几天的准备,终于我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触日语的学生来说,他们并不能接受.为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了其他老师的日语公开课之后,修改自己的课件和教案(比如穿插讲日本的一些文化知识、自己学习日语的趋势等),终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂.经过一周的备课之后,开始走上讲台.刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题.如：由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题.每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见.每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善.整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀.班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用.实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果.一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,我特别注重对后进生的工作.学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的.对于后进生,耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药.制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,他们是很重要的,承担着很准重要的社会责任,要珍惜自己.良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行团结意识教育、责任心的教育是行之有效的.针对我们班同学都是各个学校来的,不是很团结的现状,我征求到老板的同意,组织了一次南昌一日游,分别到南昌革命烈士纪念馆、青山湖游乐场和真人cs进行了观摩和实践,在学习之余加强同学们的沟通和交流.通过本次事件达到了两大目标：首先是我已经深受同学们的喜爱了,在上课的时候同学们会很好的进行配合;此外同学与同学之间的感情得到加强,在学习中不再是闷闷不乐了,他们非常注意配合,注意身边的同学是不是有不懂的.教育行业实习工作总结模板2从刚到实习学校的不适,到工作一段时间后的乐在其中,再到眼下即将到来的分别.我的实习,已近尾声.人们说实习是为了“锻炼”,可我的实习是为了“学习”.这半年的实习,我收获了各个方面的进化与成长.趁着这个阳光明媚的六月末,我也混入大流,来一波感谢.首先,感谢我的母校河北师范大学.没有这个实_台,我又怎会有如此丰富的经历?其次,是我的实习学校——曲周进修附中.我对附中的感情经历了几个波折起伏：不适-烦躁-渐入佳境-如鱼得水-不舍.初到时附中落后的物质面貌着实让我震惊了一把,可随即又被学生们千奇百怪的状态吸引了去.待到我跌跌撞撞渡过适应期、正与学生们交言甚欢时,6月到了.6月,意味着别离.可我不愿我的离开是哭啼的.我相信一切都是最好的安排.我来到附中,学会了备课、讲课、听课、评课、监考,我甚至跻身德育管理,在学校政教处干了一学期.这样丰富的生活,为什么还要哭呢?然后,感谢我的指导老师郎彩霞老师.虽然郎老师总笑言：“没指导什么.”可于我而言,郎老师对我最大的指导,也是最重要的指导,在于“底气”.您给我的底气,让我明白了放开手脚才能建功立业.您帮我解放了教