春天来了看图写话春天来了看图写话[荐]春天来了看图写话1师：有的同学说春天来到草地上，为什么呀？谁能按这个句式说一说。春天来到草地上，小草发生了怎样的变化呢？（1）出示句式二：春天来到草地上，______________________________。（2）指名学生说一说（春天来到草地上，小草绿了。春天来到花园里。花儿红了……）。（3）学生学写几句。小燕子______________________________。柳树______________________________________。桃花_____________________________________。小朋友们________________________________。师：相机指导，将话说完整，说具体，说生动。师：画面是静止不动的，但我们有想象力呀！我们要想象这是一幅活的画，有动感的画，凭我们平日的观察，发挥我们的想象力。（板书：有根据地想）例如：风儿一吹，柳树又是什么样子的呢？桃花是什么颜色的？闻一闻，会闻到什么？小草呢？小花有什么颜色的？它们好像在干什么？仔细地看，发挥自己的想象，用自己学过的词语说一说，如果能用上你自己的词语就更棒了。自己练着说说，把句子说完整、说通顺。师:指名说、学生相互交流。师:出示填空内容：春天（）！小燕子（)，它们（）叫着，好像在说：“（）”柳树（），风儿一吹，柳枝（）。（）的桃花开了，散发出（）。（）的小草（）。小花也开了，有（)的，有（）的，还有（）的，它们好像在（）。小朋友们（）。春天真是一幅美丽的'画！师:填空，集体读一读：(四）、指导写话师：同学们以此为范例，写一写，发挥自己的想象，可以写得和刚才咱们读得不一样，写自己的话。(五)、讲评师：谁愿意把你眼中的春天的美读给大家欣赏呢？指名3-5名学生读一读，教师当场点评。师：请按照老师的讲评对自己的写话进行修改。(六)、总结师：是呀，春天真美呀，小朋友的文章更美。回家读给爸爸妈妈听听，好吗？板书设计：春天来了有顺序地看有根据地想这是我班谷浩然的作品：春天来了，小草从土里钻出来，地面上长满了嫩绿的小草。柳树摇着绿色的长辫子。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫着。春天吹着口哨，漫山遍野地跑，在每个人的耳朵里，灌满了甜蜜的歌声。春天真美啊！六、教学反思：每个孩子都希望得到老师和同学们的评价，都想看到明星的自己，看到这位孩子写话，条理清晰，语句通顺，发挥了学生的想象力。同时也培养了学生的写作兴趣。春天来了看图写话2春天来了，一切的生物都从冬眠里苏醒过来了，把大自然变更的勃勃生机了。春天来了，小草懒懒的'从泥土里探出头来，东瞧瞧西瞧瞧的，这才完全从泥土里蹦出来。春天来了，小花儿也慢慢的发出嫩芽了。春天来了，树木也长出了极嫩极嫩的芽儿，看起来，就好像是一位刚刚出生的婴儿似的。春天来了，大自然变得更加的美丽了。春天来了看图写话3春天来了，一片生机勃勃的景象。那我和小伙伴儿来到田野里玩。春天的景色真美！小燕子从南方飞回来了，柳枝长出了点点嫩芽，在风中摇摆。小树穿上了绿衣裳，还有桃花都笑红了脸。我被春天的`美景陶醉了，小绿在放大镜观察醒来的昆虫，小明在放风筝……春天真美啊！春天来了看图写话4阳春三月，万物复苏，百花齐放，莺歌燕舞，到处一片生机勃勃。小美高兴地来到郊外去踏青，她看见河边的柳树冒出了碧绿的小芽儿，长长的柳枝垂在河面上，随风轻轻摇摆，跳着轻快的舞蹈。五颜六色的花儿绽放出迷人的光彩，并散发着诱人的花香，引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧，那一棵棵参天大树，长出了嫩绿嫩绿的叶子，好像一把很大又很高的`绿色太阳伞。小美张开双臂，奔跑在山间小路上，高兴地说：“春天多么美丽啊!”这时，一只蜻蜓飞来，绕着小美打转，好像在欢迎远到而来的客人呢!小美欢笑着、蹦跳着，朗朗的笑声回荡在山间小路上……春天来了看图写话5春天来了，一碧如洗的天空上有无数朵洁白的白云，还有几只小鸟在空中自由自在地飞翔，他们一会儿躲进云朵里，一会儿又飞出来，像是在和太阳公公玩躲猫猫。茂密的树林像一朵绿色的云，从大地上升起。连绵起伏的群山犹如一只巨大无比的手。绿油油的草地上可热闹了：小兔在欢快地蹦来蹦去，蜗牛在慢悠悠地散步，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像几朵会飞的花，小猫在喵喵叫，像是在唱歌，五颜六色的'花儿们在风中跳起了优美的舞姿。清澈见底的小河里有小鱼、小蝌蚪。小鱼们有时吐泡泡，有时和小蝌蚪比赛游泳。啊!春天真美呀!春天来了看图写话6一天，有几个小朋友嫌家里太无聊了，于是他们一起去公园玩耍。小朋友们一去了公园，感觉就像去了世外桃源一样，草地上有五颜六色的小花，有绿油油的'小草，太阳笑眯眯地挂在天上。小朋友们有的在采野花，有的在放风筝，还有的在晒太阳，还有的躺在草地上，一边在晒太阳，一边在看天空中的白云，所以阳光洒在