童年的发现作文童年的发现作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的童年的发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。童年的发现作文1小时候，妈妈给我买了一个小玩具—小乌龟，起初，我还不知道怎么玩，只是不停的摔打他，后来，我才明白，是要这样：将小乌龟身后的发条转动，然后轻轻放入水中，小乌龟就会“自由”地游泳了！一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈都出去了，我便端来一盆水，那水很澄澈，可以照见我的影子，名如一面镜子。我找来小乌龟，拧好发条，就让小乌龟在水里游，看着看着，我突发奇想：总是在想，小乌龟为什么游完了就在水面上呢？想啊想，我抓头皮了，好奇心迫使我有了“歹毒”的想法：拆！我用小手使劲地扒开了“龟壳”，惊讶的发现，呀！里面除了一些大大小小的齿轮以外，还有一个瓶盖大小的一个小球，好像是叫气囊，我把它拿出来，没拿稳，就掉入水中了，他飘在了水面上，我并不知道是怎么回事，所以我很好奇，为什么会这样呢？我拿起来捏了一捏，忽然，听到“嗞”的一声，小球就开始漏气了，吓得我一个哆嗦扔掉了小球，他掉落在了水里便有气泡在缓缓上浮，从上浮到爆炸，连一秒都不到。忽然，一个念头从我脑海中闪过：空气没有水重，所以致使气囊漂浮在水面上，因为气囊将不少空气“锁”在了气囊里，当气囊破裂，空气就上浮，形成了水泡，上升到水面上，便产生了爆炸。气囊在龟壳里，所以就把整个玩具都带了起来······我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴，我想大概还没有人发现这个道理。“喀拉”妈妈回来了，看到我把乌龟“大卸八块”了，好不生气！气急败坏的训了我一顿，从此，我明白了—世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险······童年的发现作文2《童年的发现》中有几处“笑”，发人深思，耐人寻味。一、幽默置疑。课文一开始就开门见山地点明：“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。”接着推测性地指出：“听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。”这里谈到的“笑”充满了幽默感，因为这样重大的科学问题，九岁的孩童通过自己独立的思考就能发现，在常人眼里简直是天方夜谭，所以肯定会“哈哈大笑”。二、自我欣赏。在“我”发现有关胚胎发育规律三四年后，有一次上课，老师讲到了人的起源，讲人的发育和进化，“我”兴奋异常，“情不自禁地笑出了声音”。为什么呢？因为“我”的发现起始于梦中飞行，起始于“和老师的一次谈话”，起始于“绞尽脑汁思考”出的规律竟然与达尔文的观点完全一致。“我”真不简单呀！因此便不由自主地“笑”出声来。这是自我欣赏的笑，充满自豪的笑。三、意味深长。文中最后一段中：“老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意，”這里的“笑”意味深长：老师讲到“母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程”时，“我”“情不自禁”地笑出声来，丝毫没有恶意。而这位“年轻的女教师”讲课时“板着面孔一本正经”，显然是要用这种表情防止学生的胡思乱想。当时“教室里安静得出奇”“大家都默不作声”。可就在这时，“我”笑出了声音，昕以老师认为我“不怀好意”。文中三“笑”。各有其妙。细细想想，多有意思！童年的发现作文3童年的发现丰富多彩，其中最令我高兴的一次发现，那就是在我九岁的时候发现了蜜蜂是如何发声的了。蜜蜂无论是在鲜花丛中，还是林中草地，都会有它们的身影，同时发出“嗡嗡嗡”的声音。有一次，我和爸爸去图书馆看书，我在一本书上看到：蜜蜂，蚊子，苍蝇等小昆虫，都没有发声器管只是翅膀不停的震动，才发出“嗡嗡嗡”的声音。我又拿来一本《十万个为什么》来看《蜜蜂是靠什么来发声的》。其中书上也说蜜蜂是靠翅膀的震动，才发出“嗡嗡嗡”的声音来的。可我觉得蜜蜂发声不是靠翅膀震动引起的，因为每一只小昆虫都应该有自己的发声部位，而并不是靠震动翅膀来发声的。偶然的一天，在我回家的路上，我发现有几只小蜜蜂聚在一起，翅膀没有动可还是发出了“嗡嗡嗡”的声音。我的脑袋一震，想到：难道书上的真理是错误的吗？好奇心引起了我的注意力。我仔细观察了这几只小蜜蜂，终于皇天不负有心人，原来在蜜蜂双翅的根部，都有一颗很小很小的小黑点。蜜蜂叫时，小黑点上下鼓动起来。我猜想：是不是这两个小黑点在作怪呢？于是我立刻从书包里拿出胶卷，把那几只小蜜蜂的翅膀粘住。可“嗡嗡”声还有，我再一看，那小黑点还在动。我又立刻从书包里掏出铅笔，往小黑点那里一扎，小黑点扎破了，蜜蜂顿时不叫了。我松开它们的翅膀，等了十分钟，还是不见它们叫。因此，我觉得蜜蜂的发声器管就是这两个小黑点，而并不是靠翅膀震动才发出声音的。那么，这两个小黑点又是什么呢？它为什么能使蜜蜂发声呢？这个问题需要进一步研究。