小学校园文化艺术节活动方案盐城市大纵湖小学2021年第四届校园文化艺术节活动方案一、指导思想为了让全体学生过一个“快乐而富有童趣，蕴含浓厚文化品味，彰显个性化艺术特长，饱含深刻的育人意义的”国际儿童节，丰富广大师生的校园文化生活，陶冶学生情操，提升师生自身综合素养，凝练学生的个性和特长，提高我校的内涵建设水平，打造学校特色文化品牌，扩大学校在区域内的影响力。经研究，沿袭办学传统，特举办大纵湖小学第四届校园文化艺术节活动。二、活动主题快乐成长，放飞梦想三、组织领导成立活动组委会。组长：冯金华副组长：宋彦强王明亮四、活动内容及时间活动内容活动时间展示方式参加对象负责人“纵湖春韵”绘画比赛5月8日/5月17日评比表彰一至三年级“党史进校园”手抄报比赛5月8日/5月17日评比表彰四至六年级“纵湖少年”优秀学子评选5月20日/5月24日评比表彰一至六年级五、活动要求1、各项活动具体要求见附件。2、各班班主任须高度重视班级学生的各项活动，组织好本班学生积极参加各项活动，确保参与度百分百，时刻监督，保证活动安全的情况下对本班学生提出具体要求，注重活动效果。大纵湖小学第四届校园文化艺术节组委会二0二一年三月九日附件一：“纵湖春韵”绘画比赛一、活动主题以描绘我们多彩的纵湖风光、乡村民俗风情为作品基调和素材，展示地域风貌为主题，激发学生爱祖国、爱家乡的意识和热情。二、参赛对象全校一至三年级学生。三、活动形式1、作品要求。选报作品统一采用A4纸，作品右下角注明作品名称及作者姓名、班级。2、比赛方式。由各班班主任组织班级初赛，并择优推荐3幅作品，参与学校评比。3、时间安排。5月17日前，各班级将评选出的作品按时送交李泽华老师处。学校将组织有关人员进行评选评奖。4、奖项设置。一等奖7名，二等奖7名。文化艺术节时公布评选结果，并发放获奖证书。附件二：“党史进校园”手抄报比赛一、活动主题以中国共产党成立100周年为契机，紧紧围绕共产党党史、红色文化、新中国改革开放40多年的发展呈现的新面貌为主题，用手抄报的形式讴歌我们伟大的祖国，歌唱伟大的中国共产党。二、参赛对象全校四至六年级学生四、活动形式和要求1、作品要求。选报作品统一采用A3纸，作品右下角注明作品名称及作者姓名、班级。2、时间安排。5月17日前，各班级择优推荐3张作品上交许翠莲老师处。学校将组织有关人员进行评选。3、奖项设置。一等奖8名，二等奖8名。文化艺术节时公布评选结果，并发放获奖证书。附件三：“纵湖少年”优秀学子评选活动一、活动宗旨为充分展现我校少先队员奋发向上的时代风貌，为全体少先队员树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，进一步促进我校少先队自身建设，增强少先队组织的凝聚力和影响，推动少先队工作不断取得新的发展，特开展校级优秀少先队员的评比活动。二、参评对象全校一至六年级小学生。三、评选要求及形式1、评选形式：以班级为单位，学生民主评选和班主任推荐相结合，每班评选五名。2、各班将评选结果填写好《“纵湖少年”优秀学子申报表》，于5月23日前交教导处刘扣成主任审核。每班2人。3、评选基本条件：（1）热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，具有报效祖国的远大理想；热爱少先队组织，自觉履行队的章程，执行队的决议，具有作为少先队员的光荣感和责任感；（2）严格按照《盐都区小学生行为习惯养成20条》和《小学生守则》的要求来指导自己的行动，品德端正，是同学们学习的榜样；（3）热爱集体、团结同学，有较强的集体荣誉感，具有文明礼貌、关心互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物等优良品德；（4）爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，刻苦学习，努力掌握良好的学习方法和习惯，具备一定的自学能力，善于独立思考，具有创新精神；（5）热爱体育锻炼，积极参加两操活动（早操、眼保健操），身体素质良好；具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗、勇敢顽强，不怕困难、不怕挫折、自尊自信、积极进取；（6）以主人翁的态度主动、积极地参加学校、社区等开展的公益劳动等实践性活动，接触自然、了解社会、有一定的实践能力，并乐于奉献，组织能力较强；（7）具有良好的卫生习惯和生活习惯，做到自己能做的事情自己做，有较强的自理能力。附件四：“纵湖少年”优秀学子申报表姓名性别民族照片（必须贴）出生年月所在中队联系地址联系电话获得校级以上主要表彰情况事迹简介（300字）所在中队推荐意见班主任签字（盖章）：学校意见（盖章）年月日附件五：大纵湖小学庆“六一”暨第四届校园文化艺术节优秀节目展演方案一、时间：2021年6月1日下午13：30集中，14：00正式开始。二、地点：学术报告厅三、活动准备：各班必须精心准备并推选1—2个比较成熟、有一定水准的学生节目参加学校“庆六一”文娱汇演。（1）节目形式：舞蹈、歌伴舞、相声