热门小学寒假学习计划三篇.docx
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热门小学寒假学习计划三篇小学寒假学习计划篇1一、读书目的书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终生发展,我班积极开展班级文化建设活动,使班级更富有人文底蕴,充满智慧和生机。二、活动目的:对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法:1、低年级学生课外阅读兴趣最大化提高,确保每个孩子爱读书;2、指导学生掌握课外阅读的一般方法,确保每个学生会读书;3、丰富假期文化生活。三、活动形式:由于一年级学生识字量有限,根据这一特点,我们把《三百六十五夜故事》这本书作为我们班学生的共读书目,并在每天的上午九时阅读一个小故事。推荐其余书目:《三字经》、《古诗七十首》、《一只孤独的乌鸦》、《寓言故事》、《跑猪噜噜》《木偶奇遇记》《灰姑娘》和《丑小鸭》作为亲子共同书目。附:一年级寒假读书目录参选《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聪明的兄妹》、《卖火柴的小女孩》、《园丁和主人》、《美》、《夜莺》、《笔和墨水》、《幸运可能就在一根棒上》、《野天鹅》、《小克劳斯与大克劳斯》四、活动安排:1、家长读故事,激发兴趣。家长以讲故事的`形式给孩子读书,时间不限,但必须要求孩子专注地听;让家长读故事,而孩子必须手指指着字,也就是语文识字中所说的随文识字,目的是让孩子快速认一些字,时间可以从十分钟到十五分钟,再到二十分钟,培养阅读的习惯,同时激发孩子的阅读兴趣。2、自己拼读,体验成功。当孩子学完了拼音后,要求课外阅读必须是孩子自己拼读,遇到困难了,才能请家长帮助。这样循序渐近地进行阅读要求,利用课外阅读来促进、巩固拼音知识。同时,希望家长能做适当的辅导,让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中,体验到了成功的快乐。小学寒假学习计划篇2寒假作业:寒假期间,家长需要监督孩子按时完成寒假作业,不能拖沓也不能着急完成,应该按照每日的计划,在保证质量的基础上完成作业。孩子的寒假作业需要家长的监督,这才能更好的保证寒假作业的完成效果。最后,寒假作业切不可当成一份任务去完成,家长要让孩子静下心来,将作业中的习题课本的重点知识紧密联系,这才能更好的巩固知识,寒假作业才能发挥最大的价值。课外学习:寒假是给予学生自由学习的时间,同时,孩子利用好这个时间,多阅读一些课外的书籍提升自己。平时上课期间,由于功课多,阅读的时间很少,那么,利用好寒假自由时间,坚持每天阅读一小时,不仅能提升自己的见识,还能养成良好的阅读习惯。查缺补漏:假期不仅是孩子学习新知识的“预习期”,也是对之前学习的知识进行一个查缺补漏的“巩固期”。因此,在寒假期间,每日养成差缺补漏的好习惯,针对上学年,哪一科拖后腿的,哪些知识点还不懂,可以利用好这个假期将其补齐。在查缺补漏时,可以整理一本错题本,归纳错题,总结错题的原因,将错题汇总在一起,更容易看出自己的薄弱点在哪,哪些地方容易错,从而针对性加强训练。锻炼身体:寒假适逢春节,每天大鱼大肉,好吃好喝不断。进食过多容易导致肠胃不适,或者引起肥胖。假期期间,多数孩子除了学习之外,大多数都宅在家里看电视玩手机。如你的孩子被点名了,请家长一定要督促孩子,假期期间,锻炼身体一定不能少,一天至少一个小时锻炼,同时家长需要控制要强度,注意运动防护措施。小学寒假学习计划篇3一、寒假学习总体安排:起床:7:30上午:8:30———9:30作寒假作业(语文、语文交替)10:00———11:00读书、读报、摘抄优美词句午休:12:00———14:00下午:2:30———3:30作寒假作业(语文、语文交替)4:00———5:00作语文寒假合刊、抄写计算口算晚上:8:00———9:00读书、读报、看少儿节目等9:30睡觉二、基本要求和目标:1、语文(1)每天积累三条成语,并能解释该成语含义。(2)每天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。(3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。(4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。(5)每天做寒假作业2页。2、语文(1)每天做寒假作业2页。(2)每天读、做语文寒假合刊2页。(3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。(4)抄、做期末考试试卷1次。3、其他(1)每两天听读英语磁带两课3遍。(2)从这个寒假开始学会自己事情自己做,并帮助大人做适当家务活。我在寒假里要把所学过知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢知识,还要多读书,把优美词句都抄下来,为以后写作打下一个良好基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,洗碗等,