最新【精品】范文参考文献专业论文当前改革形势下公路职工思想动态研究当前改革形势下公路职工思想动态研究中图分类号：X734文献标识码：A文章编号：公路改革是一场现实革命，也是一场思想革命。如何加强宣传教育，澄清模糊认识，化解思想矛盾，把广大干部职工的思想统一到改革大局上来，是摆在我们面前的一个重要课题。一、当前公路职工中存在的主要思想问题（一）满足现状的思想。认为公路行业近年来发展取得了较显著的成绩，现有的运行体制仍然是成功的模式，没有必要进行大刀阔斧的改革，主要表现为缺乏忧患意识，安于现状，不思进取，对改革不热心，甚至不支持。（二）等待观望的思想。觉得改革固然必要，但认为改革要冒风险，一着不慎，满盘皆输，谁先搞谁吃亏，主张等待其它系统改革实践取得成功经验后再照葫芦画瓢。主要表现为缺乏先行先试的改革创新精神，对改革信心不足，虽然思想上支持改革，但行动上循规蹈矩，裹足不前，求稳怕乱。（三）事不关己的思想。有的认为改革是上级领导的事情，是相关职能部门的具体事务，你们想怎么改就怎么改，与我无关、与基层无关；有的认为跟自身业务关系不紧密；有的觉得年纪大了，改革是下一辈人操心的事情，与自己关系不大。主要表现为缺乏主人翁意识，对改革措施好坏和成功与否不重视，持无所谓的态度，缺乏热情和积极性，得过且过，被动应付。（四）悲观畏难的思想。有的认为改革要在较短的时间内建立各种新的运行机制，困难重重，难以实现；有的担心改革后干部人员安排不好，影响稳定；有的认为个人在体制改革尤其在岗位竟争中，年龄、资历和学历等各方面处于劣势，面临着分流和下岗的危险。主要表现为情绪低落，工作精力不集中，患得患失，忧心忡忡，对改革产生怀疑和厌烦的思想情绪。（五）盲目乐观的思想。有的认为改革就是简单的机构合并重组、人员岗位调整，可以全面铺开，一蹴而就；有的认为改革可以在朝夕之间彻底解决宣存在的问题，立竿见影。主要表现为急于求成，缺乏耐心，好高骛远，对改革的期值过高。二、产生问题的主要根源一是对公路体制改革的必要性、紧迫性和艰巨性认识不足。有的同志没有意识到公路行业面临的严峻形势，也没有意识到在公路事业发展的背后，也存在着体制结构松散、资源配置不合理、宏观调控不力等深层次的问题。由于这些同志对现状和体制改革的意义、目的缺乏深刻理解，思想认识片面、狭隘。在要不要改革？如何进行改革？以什么样的态度对待改革？如何处理在改革中公与私的关系等问题上，就难以统一认识，统一决心，同一行动。二是对传统体制存在依赖、留恋心理。我们在计划经济体制下创造了辉煌的业绩，但随着社会主义市场经济体制的确立，原有的运行体制和管理经营模式从整体上已经暴露了很多弊端，但对一些同志来说，却没有看到其阻碍公路事业发展的严重性，不愿意放弃旧体制下的一些做法，产生依赖和留恋心理。比如抱“铁饭碗”、吃“大锅饭”、干好干坏一个样、人员能进不能出、职务能上不能下、待遇能升不能降等等，都是传统体制的附属产物，虽然名声不好，但对个别单位和个人来讲却很实惠、很容易适应。他们在思想上很难接受新的变革，常常对传统体制存有怀旧心理，改革一但遇到困难和挫折，这些同志的思维和做法就马上回到旧框框中去。三是个人主义思想作祟，不能很好地处理眼前利益和长远利益，局部利益和全局利益，个人利益和整体利益的关系。体制改革真正展开后，必然会使一部分人员在经济收入上、权力上感到有所失。有的同志改革的价值取向定位于个人利益是否得到满足上，过多考虑自己的名利得失，过多考虑局部和眼前利益的得失，担心拆了“庙”，断了“香火”，于是就产生了希望改革促进公路事业发展但又不愿意牺牲个人和局部利益，不满足现状又不能从自身做起的自相矛盾的现象，正如小平同志指出的那样，这些同志“原则赞成，一涉及到本身的利益，问题就来了”。三、解决问题的主要对策（一）抓好教育是基础。针对改革中公路职工的思想认识问题，多做解疑释惑、提高认识、统一思想、凝聚人心的工作，是促进改革健康顺利开展的必然要求。教育要有针对性，要根据职工队伍的思想现状对症下药；教育要有超前性，要经常把握队伍的思想和心态，根据改革中反映出来的一些苗头及时研究对策，防微杜渐；教育要注重多样性，采取多种方式，因人制宜，因地制宜。抓好教育，要着重把握好以下几方面：一是理想信念的宣传教育。要引导干部职工正确对待改革进程中的复杂性和曲折性，增强改革的信心和决心，确信改革必然是也应该是越改越好，越改越有利于事业的发展，越改越有利于大家的长远利益。要引导干部职工进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，正确处理眼前与长远、局部与全局、个人与整体的利益关系。教育那些囿于个人利益和小圈圈利益不能自拔的同志尤其是党员领导干部，要象小平同志所强调的那样，“为了国家和集体的利益，为了人民大众的利益，一切有革命觉悟