专业社工证（初级社会工作综合能力）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！湖南省安化县历年社工证（初级社会工作综合能力）资格认证王牌题库及答案【最新】第I部分单选题（100题）1.（2020年真题）关于社会工作专业价值观与伦理之间关系的说法，正确的是（）A:价值观关注实践的标准，伦理关注如何确定标准B:价值观是一种偏好，伦理是对好坏、善恶的选择C:价值观与伦理关联紧密，二者实质上并没有差异D:伦理是操作层面的价值观，是实践中的行为守则答案：D2.()通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法并找到解决方式．从而实现小组组员的发展目标。A:治疗小组B:教育小组C:成长小组D:支持小组答案：B3.(2015年)在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务，鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此小组的类型是（）。A:支持小组B:治疗小组C:教育小组D:成长小组答案：A4.丽丽从普通高中转入重点高中后，学习压力骤增，成绩明显下降。周围的同学对她比较冷淡。她觉得没脸见人，常常逃学，甚至还有过轻生的念头，根据危机介入理论，丽丽目前面临()。A:特殊生活经历危机B:普通生活经历危机C:情感危机D:信任危机答案：A5.在脑脊液检查中，鉴别结核性脑膜炎和病毒性脑炎最有意义的项目是()A:糖和氯化物是否降低B:脑脊液的压力C:蛋白质增高的程度D:脑脊液细胞数答案：A6.一个求助对象找到社会工作者对他说：“我最近很不顺利，心里很烦。”这时，社会工作者首先要做的是，通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题，并与有需要的求助对象协商，看其是否能够成为自己的服务对象。这个过程主要就是社会工作的（）。A:申请与接案B:预估C:评估D:介入答案：A7.初中生小英平时学习很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论，小英的这种想法是出于（）。A:对尊重的需要B:对自我实现的需要C:对归属与爱的需要D:对安全的需要答案：C8.(2017年)在小组讨论时，社会工作者认真聆听组员的发言，了解组员的感受和期望，并不时的复述组员讲过的话，让他们感到被理解和重视。上述做法中，社会工作者运用的技巧是（）A:积极回应B:示范引导C:自我表露D:信息磋商答案：A9.小宋是一名参加工作不久的社会工作者，在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时，由于事先没有了解到老人的听力问题，因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话，老人不耐烦地大吼起来，怪罪小宋话说得太小声，此时，根据社会工作专业的()原则，小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。A:同情B:尊重C:保密D:接纳答案：B10.某社会工作服务机构开设了夫妻关系协调小组，社会工作者以家庭生命周期为主线，带领组员分享夫妻沟通的经验，探索解决夫妻矛盾的方法。在小组的结束阶段，社会工作者的主要任务是（）。A:模拟生活环境，让组员巩固学习到的夫妻沟通技巧B:重新调整小组的规范和契约,鼓励组员独立自主C:营造开放气氛,帮助组员探索内在恐惧和防卫机制D:鼓励组员进一步自我探索,反省夫妻矛盾的成因答案：A11.在社会工作的不同层面，社会工作者处理问题的工作手法是不同的，受到的伦理约束也是不一样的。在个人治疗或心理辅导层面，社会工作者更多受到()的影响。A:专业行为对社会秩序的可能影响B:如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡C:专业行为对社会稳定的可能影响D:直接服务的伦理守则影响答案：D12.为了配合街道拆除违章建筑的工作，社会工作者老岳走访了社区的一些老住户和居民骨干，了解社区“违建”是怎样形成的，以及后来的发展情况。老岳开展这项工作的主要目的是（是）A:研判社区“违建”问题的严重程度B:发掘解决社区“违建”问题的关键人物C:了解居民对社区“违建”问题的感受D:分析社区“违建”问题的来龙去脉答案：D13.在个案服务的结案阶段，社会工作者需要完成的主要任务是（）。A:尽量满足服务对象的意愿。重新制定新的服务目标B:充分考虑服务对象的感受，协助其进一步自我探索C:与服务对象进行沟通交流.深化双方专业合作关系D:以服务方案目标为基准，巩固服务对象的改善状况答案：D14.(2018年)服务对象郭奶奶向社会工作者小王抱怨女儿几乎不来看她，她觉得自己被遗弃了，特别伤心和气愤，甚至提出要起诉女儿，希望得到小王的帮助。小王在安抚郭奶奶情绪的同时对她说：“女儿家庭负担很重