遇见记叙作文.docx
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遇见记叙作文遇见记叙作文1美好是什么?有说人说美好是黄昏后的落日,是饭后的一碗茶,是与友谊美好的碰撞……每个人都有自己的美好,而我的美好就是阅读。遇见它,还要从小时候说起。在我四五岁的时候,母亲经常教我背诵古诗,那时的我觉得很有趣,短短的几句古诗词,读起来却朗朗上口,字里行间都有种魔力吸引着我,那时读书已在我的心灵深处埋下了一颗小小的种子,让我对阅读充满了好奇。后来,我上了小学,学习了拼音和汉字,它们就像画一样,一横一竖一撇一捺都像是一个个知心的朋友,它们手拉手排列在洁白无瑕的纸上,每日与我相伴。这时,我心中的种子已经萌发出点点嫩芽。我每天都会阅读,黄昏后,落日映在窗台上,晚上灯光照在书桌上,这时候,我便会捧着一本书读上几页,此时应该是这世界上最美好的事情吧。时光流逝着,几年时间一眨眼又过去了,现在的`我已经是个初一的大学生了。心中的小树芽早已长成了一株健壮的小树。书对我而言,成了一种不可或缺的东西。我喜欢它,喜欢那一个个如画一般的汉字,喜欢在字与字之间跳跃,喜欢在书的海洋里遨游,我喜欢与书交友,更喜欢那黄昏后悠闲的读书氛围。我很高兴能在我的人生遇见美好,很高兴能在我人生未来的日子中依旧与它相伴,不论是小时候的古诗,还是现在的名著阅读,对我来说都是遇见的一种美好。或许现在的你还没有遇见你的美好,但只要仔细观察、细心聆听、用心感受,就一定会遇见专属于你的那份美好。遇见记叙作文2我心目中的好老师每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的`玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。遇见记叙作文3司马光写过一句话:“相见争如不见,有情何似无情。”是描写两人友谊深厚的句子。第一次遇见是四年级的时候,那是我第一次去英语班。人生地不熟的,非常的腼腆,连回答问题都不敢大声自信,他鼓励我坚强起来大胆一些。有一次我流鼻血流的非常厉害,他给我借的纸巾和粉笔为我止血,还贴心的送上了一杯水,时不时转过来问我:“好点了,没有感觉怎么样?头晕吗?”而我每次都笑笑回应什么也没说。那时候他是四年以来第一个关心我的同学。把我对男生的印象重新刷新了认识,原来男生也有善良的一面。从那次事情以后我们渐渐熟了起来,建立了深厚的友谊。他学习很好,偶尔会耍耍大牌,摆摆学霸架子,这点也是最让人讨厌的地方。每天去写作业的时候不会题我都问他,他认为简单的'时候告诉我答案,然后对我说一句:“连这都不会啦,倒流了哇!”他经常在学习上帮助我,辅导我数学几何和二元一次方程组,他的思路有时很复杂,让我看不懂,他却把语速放慢,仔仔细细的讲,反反复复地讲,直到我听懂为止。有时空闲的时候去图书馆一读就读四五个小时过去了沉浸在书中遨游。虽然他的长相很普通,寸子头、小眼睛、两条浓浓的眉毛、戴着一副眼镜。但是他让我知道了怎么用最好的方式学习;让我懂得了什么是真正的友谊;让我意识到了男生女生之间也有最纯洁的友谊。遇见记叙作文4上午放学,天气非常的热,我的汗滴答滴答的往下流。妈妈骑着电动车来接我,我不禁嘿嘿一笑。因为,只要妈妈一来接我上下学,买面包、饮料什么的,就不用花自己的零花钱了。在回家的路上,我们看见一家叫‘遇见炒酸奶‘的店。我被它的名字所吸引了,便对妈妈死缠烂打的让妈妈给我买。妈妈经不过我的软磨硬泡终于缴械投降了!我要了一个菠萝味的,店长姐姐经过了几分钟与酸奶将军的战斗,最终打败了酸奶将军,把酸奶将军变成了菠萝炒酸奶。我大致的看了一下,它的颜色搭配的很漂亮,纯洁如雪的牛奶块,配上热情似火的菠萝粒,撒上如黑珍珠般的黑芝麻和红通通的红豆,看着别提有多美啦!我挖了一勺给妈妈吃,而妈妈不喜欢吃甜的。我吃了一口,啊!我的春天来临了!那如巧克力般的丝滑,是让我难以忘怀的.。一口下去,菠萝的余香还在齿间流窜。真是看着不起眼,吃着唇齿留香啊!今天买的炒酸奶的钱不是我掏的哦!希望下次还能遇到这样的‘小便宜‘。遇见记叙作文5忙忙碌碌,流年似水,十五个春夏