托班工作计划.docx
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托班工作计划托班工作计划日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的托班工作计划,欢迎阅读与收藏。托班工作计划1一、指导思想家长是幼儿园重要的合作伙伴和宝贵的教育资源,对于托班孩子来说,家庭影响尤其为大。《纲要》指出:幼儿园“应”针对本班家长的实际情况,本学期,我们努力处理好幼儿园教育和家庭教育的关系,和家长建立平等的沟通关系,真心沟通,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,在此基础上,采用多种形式,加强彼此的了解和理解,促使双方达成幼儿教育的共识,从而积极合作,实现家园共育,充分发挥1+1>2的教育效果,促进每个孩子身心和谐、富有个性的成长。二、具体工作1.开学初做好新生入园的家访工作,与新生进行简单交流,掌握每一个新生的生活习性、喜乐爱好。让老师、幼儿、家长三者之间都有所沟通,为入学做好准备。2.召开新学期新生家长会,让家长对新学期的教学工作、家长工作及其它活动都有一定的了解。3.设置“家长园地”,每周定期更换。在“家长园地”中介绍近阶段的工作活动安排和一些育儿知识、国内外幼教新动态、新理念。4.建立“家园联系手册”,反馈幼儿在园的某些情况,9月每周一次,让家长尽快了解孩子在园情况。同时,要求家长及时反馈孩子在家情况,对教师工作提出要求与建议。5.开展亲子活动,请家长来园,观摩孩子的生活学习情况,了解幼儿园如何开展教育,以便家园间增进了解,促进家园共育。6.用家访、约谈、家园联系手册、电话、便条以及接送孩子时的'交谈等多种形式,深入了解孩子的发展情况,实现同步教育,促进幼儿发展。7.教师要关爱孩子,工作要尽心尽责。与家长之间要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴关系。8.期末书写幼儿素质报告单。三、月工作安排九月份:1、召开新生家长会。2、为宝宝准备一套干净的衣裤,以便换洗之用。3、为宝宝准备几张照片,以便宝宝认识自己的标记。4、带一盆花草美化教室。5、让宝宝带一件喜欢的玩具入园,使宝宝有一个熟悉的物品陪伴,缓解宝宝焦虑、急噪的情绪。6、定期更换家长园地,让家长了解最新的活动工作动态。7、设立“家长联系册”,每周与家长交流幼儿在园的情况。8、结合教师节举办家长咨询会。十月份:1、爸爸、妈妈带宝宝出去走走、看看、玩玩,感受节日的气氛,体验快乐的情绪。2、配合“可爱的小手”主题活动,家长可有意识、有目的的培养宝宝进餐前主动洗手、擦手的的习惯。3、开展亲子活动。4、定期更换家长园地。5、郊游时,为宝宝准备一双舒适、合脚的鞋,方便宝宝外出游玩。十一月份:1、天气渐凉,家长早晚多为宝宝准备一件外衣。2、利用双休日或外出散步的时间,与宝宝一起收集秋天的树叶。用这些树叶可以与宝宝一起制作,也可以装点教室。3、交流“家园联系册”。4、定期更换家长园地。十二月份:1.有条件的家长为宝宝准备一辆小汽车或各种汽车的模型、玩具。2.家长与宝宝共同制作纸球,并创造出多种玩法。3.在日常生活中,特别是出行时,可简单向宝宝介绍一些粗浅的交通规则。4.为宝宝准备一些贺卡,灯笼,让宝宝感受新年的气氛。5.亲子活动。6.天气寒冷,建议家长多带宝宝进行户外活动,以适应气候变化。一月份:1.交流家园联系册。2.召开家长会,一起交流幼儿在园一学期的情况。请家长谈谈孩子有了哪些进步,并对今后的“家园共育”提出好的建议。3.做好学期末的相关工作。4.请各位家长安排好宝宝的寒假生活。托班工作计划2一、学年第一学期班级基本情况分析这学期,我们幼儿园,第二次招收托班幼儿。我班共有幼儿20名,男孩8名,女孩12名。由于这届幼儿年龄都很小,一来园,孩子有严重哭闹现象。从家庭现象来看,家长年龄都较年轻,学历也较高,但是家长工作忙,把孩子交给爷爷、奶奶带领。从开学新生家访中来看,90%的幼儿在家中都是由老人,大人包办。孩子不会自己穿、脱衣服,大小便不会自理,有的甚至还要尿裤子,不会告知大人自己的需求。不会自己吃饭,不会使用小勺,都是大人包办。在家中养成不良的进餐习惯,幼儿有的是边吃饭,边跑,有的是边玩,边喂着吃饭,把饭含在嘴里,有许多幼儿有严重的挑食现象。幼儿在家中都有午睡的习惯。但是花样百出,有的要大人陪着睡,有的要含着奶嘴睡,有的喜欢抱着被子,咬着手帕睡。在家中孩子说什么,就是什么,比较溺爱。同伴之间不会交往,不合群,有争夺玩具,打闹现象。一、生活:刚开学,孩子们不适应幼儿园生活,不愿意参加集体活动,不会与同伴交往。80%的孩子不能区分自己和幼儿园的物品,把别人玩具带回家。独立生活能力差,自理能力也差,需要不断的培养卫生习惯,和独立进餐习惯,让幼儿学会使用小勺。能独立地处理大小便,会请大人帮助并能知道有大小便会告知大人。二.运动:由于幼儿年龄小,基本动作发展的不够协调,需要继续发展。能让幼儿体验在自然环