青春校园广播稿【推荐】青春校园广播稿如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，怎样写广播稿才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的青春校园广播稿，希望对大家有所帮助。青春校园广播稿1九中青春校园广播现在开始播音。大家好，我是高一6班的_______。今天是周五，依旧是“大声告诉你我的爱”板块，首先和大家来回顾一下“历史上的今天”。1875年5月3日，清政府任命左宗棠以钦差大臣督办新疆军务。1901年5月3日，清政府向列强赔款四亿五千万两1904年5月3日，日军占领大连1946年5月3日远东国际军事法庭开庭审判东条英机，追究自1928年炸死张作霖的皇姑屯事件以来日本的侵略罪行。《________》经历中考的洗礼，进入新组建的班级，新的教室、新的同学、新的环境，带来了新的发展平台，年龄阶段的递增迎来了新的心理世界。在这个充满变化的时间段，用集体的意志来塑造和加强学生对身边关注，去爱自己的家人和同学，用发现幸福的眼光来审视自己的过往，加深对幸福的理解。《________》发现幸福之旅的启动：班级同学的幼时照片集合，大家来猜，被猜中的同学谈自己对幸福感受的一句话经典，并送出自己制作的内涵一份惊喜（一块糖、一副自制的画、一件小饰品、一枚硬币等等）的幸运星，并请接受的老师或同学对全班送出祝福；聆听前期采访的初中校的老师和学生家长的电话录音，感受身边人对孩子们的关注；最后是班级所有同学录制的对班级想说的话的视频。集体摆出心的形状：用实际的行动配合激励性的小结与展望升华全体对发现幸福的渴望，感受幸福带给所有人的快乐。《________》班会课的最后，高一6班的学生们，让不知情的班主任，在他们事先准备好的杂物中寻找发现，宋老师找到了一个精致的盒子，打开看里面是全班手工叠制的心和一块用石膏板刻出的涂上精美色彩的心，此时音乐响起，班主任宋老师被突如其来的幸福推向高空，原本以为坚强的心被瞬间秒杀，激动的泪已不足表达我的感情，我为高一六感到无比的骄傲与自豪，作为老师只剩幸福的陶醉了。高一六的幸福发现之旅已经开启，我们将继续将幸福进行到底，用特色的活动、用每一天的和谐生活，诠释幸福理解，让幸福高一六成为所有参与者的永恒记忆。幸福快乐的高一六班是我们亲手制造，如同美酒观其色，闻其香，品其味，不舍饮，因为我们深深的珍惜。在这一集体中我感受到了友情、师生情和亲情，我终于发现了其实幸福从未与我远离，它来自每一个关怀，每一张笑脸，每一句问候，每一点帮助，每一点感动，幸福就在我身边，我知道了如何去发现它，也愿我所爱的老师同学都能找到并享受属于自己的幸福。走进幸福高一六洋溢着青春的气息就因这里曾是我们爱过的地方当微风带着收获的味道吹向我脸庞就有我们快乐话语总感动我心房嗯…啦…嗯…啦…我们曾在军训中为伴获最优班集体我们盼望等到高考时丰收的景象就让曾经的誓言飞舞吧随胜利飘荡就像我们快乐歌唱放飞我梦想嗯…啦…嗯…啦…校园青青草地上奔跑着我们的激昂就这里就是你和我努力的地方当微风带着青春的味道闯进我心房想起你热烈的呐喊总带给我力量我们曾在艺术节歌唱在广播中期望盼望被表扬的班级中会有我的家乡就让我们的歌声飞舞吧在校园里传响带给一六更多的骄傲为我们来鼓掌啦…谢谢大家今天的广播就要结束了，我是高一______班的_______，我们下次再见。青春校园广播稿2青春，一个美丽而浪漫的语言，曾经，是我向往的杰作；青春，一个美丽而绚丽的彩章，曾经，是我理想的杰作；青春，一个美丽而生动的字眼，曾经，是我最爱的杰作；青春，一段美丽而古老的爱情，曾经，是你们的传说；青春，一个美丽而深情的篇章，曾经，是我幸福的港湾；青春，曾经，我以风浪来作帆，扬帆，起航，明天我就要远航！青春，是诗又是画，是梦又是雪！看那树，长生的是生机，是逢勃！看那花，长出的是美丽，是芬芳！看那草，长出的是生命的气息！青春，望着一路走来的风雨之路，我远远的读你，在静谧的草地上，你的笑声满天飞舞！一如天际的繁星！青春校园广播稿3老师们，同学们：大家好！九中青春校园广播现在开始播音，我是高一xxxx班的主持人xxxxx。今天是周四，主题依旧是“学习之家班级秀”。我们今天秀一秀即将中考，离开我们的九年级。首先，我们和九年级的同学一起分享一下两位班主任穆晓亮老师和宋宽老师的幸福感受：早晨六点二十出门，七点一刻到校，七点二十准时进教室，班主任的工作准时开始，检查班内卫生，观察带学生状态，安排学生自习，晨检。工作进入状态，早自习两节课后是课间操时间，午间安排学生吃饭休息，下午备课，还有课间的例行巡视，尽管学生已有很好的自觉，但这早已是习惯，何况还可以找几个同学谈心，了解一下思想动态，顺便解决些问题。下午五点半，一天的工作结束。我第一次带班时，学生只比我小九岁，还能勉强算做一代人吧。他们