小学师德建设工作方案范文小学师德建设工作方案范文2021-12-1123:00:01小编：admin一、指导思想以科学发展观为指导，以“用文化的方式发展生命化教育”为统领，以中小学教师职业道德规范为准则，以“崇教厚德、提升职业追求”为主题，以改变教师言行和教育行为为突破口，以打造诚信教育、文明教育让人民满意教育为目标，纠建并举，努力建设一支师德品位高、专业多学识、能力多方位的教师队伍，使全体教师真正能够以高尚的情操塑造人，以科学的方法引导人，以高雅的气质影响人，从而推动各项工作健康发展。二、具体目标1、解决不能为人师表，穿着打扮不得体，行为不检点，谈吐不文明等问题。2、教师责任心不强，学风不浓，不能刻苦钻研业务，玩心过重的问题。3、解决戴有色眼镜看待学生，因学生的学习成绩，家庭条件的差异而区别对待的问题。4、解决对待学生不能民主、平等，教育、教学态度生硬，工作不讲究方法，挖苦、训斥学生，不注意保护学生的自尊心，甚至出现污辱学生人格的言行的问题。5、解决以营利为目的，强行向学生摊派教辅资料，违背学生意愿等问题。6、解决上课不认真完成教学任务，有意或无意留待私家补课时完成，违背学生意愿，要求学生参加教师个人补课的问题。7、解决利用节日、生日等向学生或家长索要或变相索要礼品的社会问题。8、解决不团结协作，动辄污告他人，言行有损教师形象的问题。三、总体要求：1、提高认识，加强领导师德师风建设工作是教育工作的一项重点工作，中心校年末要对各学校的师德师风建设活动情况，进行专项验收。各校要充分认识师德师风建设工作的重要性和紧迫性，切实将这项工作纳入重要日程，努力营造加强师德师风建设的强大氛围。2、扎实推进，力求实效各学校在开展活动时必须实事求是，要将教师的师德师风表现作为评选先进、岗位聘任、评定职称的重要参考条件。3、典型引路，以点带面各校注意树立本校的师德典型，使广大教师的身边就有学习的榜样，以典型带动全体。4、搞好结合，使各项工作相互促进一是要与党员先进性教育活动结合起来；二是与扶助贫困生手拉手活动结合起来；三是与学生的思想道德建设工作结合起来；四是与推进课程改革和教师培训工作结合起来；五是与教育人事制度改革，全面实施教师聘任制，建立教师能上能下、能进能出的激励机制结合起来。5、坚持不懈，形成加强师德师风建设的长效机制各校必须把师德师风建设作为一项永久性的工作来抓，最终使全镇教师队伍的师德师风状况让学生满意，让家长放心。