PAGE页码7/NUMPAGES总页数7人教版五年级语文上册期末试卷（可打印）（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音写词语，努力做到笔画正确，结构匀称美观。gēngyúndùjìxiōngtángchàndǒushīfubāofucíxiángróngxìnghóulongnánkān二、我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。绿林好汉（lǜlù）水浒传（chuánzhuàn）倒下（dǎodào）盛白面（chéngshàng）散文集（sǎnsàn）宝藏（cángzàng）三、比一比，再组词。睑（_______）砸（_______）享（_______）陪（_______）哟（_______）俭（_______）咂（_______）亨（_______）部（_______）约（_______）四、将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在横线上。别出（____）（____）（____）（____）吞枣与众（____）（____）（____）欢（____）合如（____）似（____）（____）肠（____）肚句子：《西游记》中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（____）常使我（____）。我开始（____）地阅读。五、选择恰当的词语填空。严峻严肃严格严厉1.（___________）地要求自己，会让人进步得更快。2.他一再违反纪律，今天终于被老师（_________）地批评了一顿。3.形势非常（_________），必须马上采取措施。4.升旗时要（_________）认真。六、按要求完成句子练习。1．秦王我都不怕，不会怕廉将军。（改成反问句）_____________________________2．妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三人称转述句）______________________________3．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）______________________________4．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）_______________________________七、积累运用。1．______________，一日难再晨。及时当勉励，___________________。2．我劝天公重抖擞，__________________。3．《将相和》一文选自司马迁的《_______》，文中的“将”指_________，“相”指__________，“和”的意思是_________。4．《乞巧》一诗中体现人们过节时喜悦之情的诗句是：__________，________。5．_____________，戒奢以俭。八、课内阅读。牛郎织女那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点儿，靠在宝座上直打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我、我拉你地溜出来，一齐飞到人间。她们飞到湖边，看见湖水清得可爱，就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地游泳，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就落在了后边。牛郎听完织女的话，就说:“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。”织女想了想□说□你说得很对□咱们结婚□一块儿过日子吧□他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说:“正是这个新娘子。’1．在“□”处填上合适的标点符号。2．从文中找出相应的四字词语。（1）不受任何约束，形容自由自在。（_____________）（2）互相依靠着生活，谁也离不开谁。（_____________）3．《牛郎织女》是一个________故事。我读过的同类故事还有_________________、__________________。4．仙女们为什会来到人间？请在文中用“___”画出来。5．用简洁的语言概括选段的主要内容。_____________________________九、课外阅读。国粹汉字（节选）我们说汉字是国粹，其一，是它载负着厚重的中华民族的历史与文明。当初自仓颉造字，汉族的心灵、祖先的记忆与希望以及纷繁各异的大千世界方有了着落和寄托。翻开一部《辞源》或《辞海》，风雨日月光，各成一世界。比如一个“雨”字，古神州天颜的千变万化、美丽的霜雪云霞、骇人的雷电霹雹等便悉在其中了。我们看到的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌、门外汉百思不解的百科