花鼓健身操在凤阳县小学推广的可行性研究的开题报告一、选题背景随着经济的快速发展和人们生活水平的提高，健康已成为越来越多人关注的话题。在健康方面，健身运动是相对来说比较受欢迎的一种方式，可以通过锻炼身体来增强身体素质。传统的健身运动方式虽然多种多样，但有些人由于种种原因无法参与，因此需要探索一些新的健身锻炼方式，以满足更多人的需求。凤阳县是一个比较偏远的县级市，教育也相对薄弱。因此，在推广健康生活方式和锻炼身体方面需要下更大的功夫。为此，我们选择推广花鼓健身操，旨在通过新颖的方式吸引更多人参与，让凤阳县的学生和居民更加关注健康生活，提高整个县的健康水平。二、选题目的1.探讨花鼓健身操在凤阳县小学推广的可行性及其优势。2.了解居民对新型健身锻炼方式的接受程度，探索推广的可行性和优化方案。3.提高凤阳县小学、居民对健康的认识和关注程度，增加健身活动的参与率。4.推动健康运动在凤阳县生根发芽，引导居民形成健康生活方式。三、选题内容及研究方法1.花鼓健身操的介绍和特点。通过查阅资料、观看视频等方式，了解花鼓健身操的起源、发展历史、特点、基本动作等。2.利用问卷调查的方式，了解凤阳县小学、居民对花鼓健身操的接受程度和需求。包括对健身锻炼的态度、目的、意愿等方面。3.实地调查凤阳县小学的教育和健身设施，分析推广花鼓健身操的可能性和难点。4.在凤阳县小学开设花鼓健身操课程，收集参与学生对体验和感受的反馈，以及推广效果的评估等。四、预期效果1.通过实地调查和问卷调查，了解凤阳县小学、居民的需求和健身意愿，有针对性地开展花鼓健身操的推广。2.增加凤阳县小学、居民对新型健身方式的认知和关注，推动健康生活方式的普及与推广。3.提升凤阳县小学学生健康素质和动手的能力，鼓励学生积极参与体育活动，促进学生身心健康的发展。4.推广健身方式对于提高城乡居民的生活质量，促进健康生活，构建“健康中国”的大目标具有非常重要的意义。五、进度安排第一周：制定调研方案第二周：开展问卷调查第三周：调查凤阳县小学的教育和健身设施第四周：开设花鼓健身操课程第五周：统计分析调查结果，撰写研究报告六、参考文献1.花鼓健身操的发展研究（罗小鹰，刘玉萍，2019年10月）2.中国传统文化元素在花鼓健身操中的应用探究（李军，2018年6月）3.凤阳县2019年统计年鉴4.《中国青少年体育健康行动计划（2016-2020年）》