物理上册长度和时间的测量月考试卷(可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计30分）1、以下估测值中，最符合实际的是（）A.一个苹果的质量约为150gB.中学生课桌的高度约为1.5mC.人体体温的变化范围约为0~42℃D.人正常步行时的速度约为15m/s2、关于误差，下列说法正确的是（）A.选用精密仪器测量可以避免误差B.两次测量值之间的差别叫做误差C.多次测量取平均值可以减小误差D.只要正确做实验就不会产生误差3、下列数据中，符合实际情况的是（）A.人的正常体温为39.5℃B.某同学1分钟心跳75次C.一名普通中学生体积为1m3D.让人感觉舒适的环境声级为60dB~70dB4、下列关于误差的说法中正确的是（）A.选用精确的测量工具可以避免误差B.误差不同于错误C.随着科技水平的不断提高，误差是会消失的D.误差在多数情况下是不规范操作引起的5、我们现在使用的初中物理课本的长度约为（）A.30μmB.30mmC.30cmD.30dm6、如图所示为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（）A.B.C.D.7、下列估测中，最接近实际的是（）A.课桌的高度约75dmB.人正常步行的速度约1.1m/sC.八年级物理课本的质量大约是2kgD.做完整套眼保健操所用的时间约50s8、下列数据中，符合实际的是（）A.物理课本的长度约为50cmB.声音在空气中的传播速度约为C.一层普通居民楼的高约为3mD.人正常步行速度约为9、用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足够的厚度，用刻度尺测出总长度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了，在下列测量中，与这一方法类似的是（）A.用三角板和刻度尺测一圆锥体的高度B.用天平测量100ml水的质量C.用刻度尺测细铜丝的直径D.测地图上某段曲线的长度10、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A.人的正常体温约为40℃B.一名中学生的正常步行的速度约为1.2m/sC.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD.一名中学生正常情况跑完1km所用时间约为10min二、填空题（每小题5分，共计30分）1、（1）常用温度计是根据液体的原理制成。小珠同学在使用温度计测温度时，读数方法如图甲所示，正确的是（选填“A”、“B”或“C”），示数为。（2）如图乙所示，刻度尺的分度值是，物体的长度是cm。（3）如图丙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，声音的响度越大，可观察到乒乓球被弹开距离越大。这说明了物体的越大，产生声音的响度越大。2、一位同学测量了一些物理量时忘了写单位，请你在他记录的数据后填写上适当的单位：一位同学的身高160；一节课的时间40；一杯水的体积250。3、测量是生活和学习中的一项基本技能，如图所示，物体的长度是cm，温度计的示数是℃。4、（1）常见液体温度计工作原理是利用液体的性质制成的。如图甲是小明使用温度计情形，错误操作是；（2）如图乙中机械秒表的读数为s；（3）如图丙是“测量小车的平均速度”的实验，该实验的原理是，A、C两点间的长度是cm，小车在AC段的平均速度是m/s。5、完成单位换算：8nm＝m，20m/s＝km/h6、下图中物体的长度是cm。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、两卷细铜丝，其中一卷上标有直径0.3mm，而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只同样的铅笔，你能较准确地测出它的直径吗？请设定物理量的字母，写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式。2、两卷细铜丝，其中一卷上标有Ø=0.3mm,而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只同样的铅笔，你能较准确地测出它的直径吗？请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式．（提示：设待测铜丝的直径为Ø′，圈数为n′，直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n）____________3、给你一张旅游地图，请简述：测量从北京到广州铁路线长度的方法。4、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号，对应的光脚长度是245毫米，假如用米做单位，对应的光脚长度是多少？5、你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗？请你写出测量方法．四、实验探究（每小题10分，共计20分）1、图中所示秒表的读数是s.2、用所学物理知识，完成下面各题：（1）如图，温度计的读数是℃．（2）如图，物体的长度为cm．