社会实践活动介绍信编辑精选范文.docx
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社会实践活动介绍信编辑精选范文.docx

社会实践活动介绍信_7.docx

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社会实践活动介绍信社会实践活动介绍信1根据中宣部、团中央等五部委通知精神,我校决定在今年暑期组织大学生广泛开展社会实践活动,使他们接触社会、了解国情,在实践中“受教育、增才干、做贡献”。为此,特请贵单位能予以支持和协助,并将参加社会实践活动的同学情况填入下表。谨致谢意!此致敬礼年月日社会实践活动介绍信2居委会:为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,指导和帮助中学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑期,我校开展了“争做优秀小助理”活动,组织团委和学生会的成员到居委等社区挂职锻炼,争取做好居委会主任助理、社区团支书助理等等,协助居委干部策划、协助、开展群众喜闻乐见的'社区活动,从而进一步培养和提高中学生综合素质。现有我校高()班班长/团支书同学到您处开展挂职锻炼活动,请予以接洽,并真诚的希望您能多提宝贵意见。联系方式:x区x公路701号x一中团委联系电话:021-27882730特此证明!x一中团委二o一〇年六月社会实践活动介绍信3单位(公司):兹有我院级学生(学号:)xxx年暑假前往贵单位进行“青x西科梦中国梦”主题社会实践活动,望贵单位安排为谢!社会实践单位(公司)鉴定共青团材料科学与工程学院分团委单位(公司)盖章xxxx年xx月xx日社会实践活动介绍信4xxx单位(公司):兹有我院xxx级学生(学号:xxx)20xx年暑假前往贵单位进行“青春梦xxx西科梦xxx中国梦”主题社会实践活动,望贵单位安排为谢!社会实践单位(公司)鉴定xxx共青团材料科学与工程学院分团委xxx20xx年xx月xx日社会实践活动介绍信5尊敬的XXXXX:我们推荐我系XXXX班“XXXXX实践队”到贵单位进行社会实践。社会实践是我校面向本科二年级学生设置的.实践环节。这一环节纳入学校的培养计划,并授予相应学分。社会实践的目的是:使大学生在学期间有机会熟悉基层、了解国情、接触社会、奉献社会,并在实践中认识自我、提高自我、磨练意志、砥励品格、拓展素质。实践内容可以是一切合法的活动。请贵单位予以接洽并安排适当的实践活动内容。社会实践结束后请本着负责的态度填写《XXXXX大学学生社会实践鉴定表》,对学生的实践表现做出评价。感谢贵单位为我校人才培养工作做出贡献。欢迎贵单位就有关大学生社会实践事宜与我校联系,我校热切希望与社会各界共建学生社会实践基地。此致敬礼!介绍人:20xx年xx月xx日社会实践活动介绍信6xxxxxxxxx:社会实践活动是新形势下推进青年学生思想道德建设和思想政治教育的具体举措,是增强青年大学生社会责任感、创新能力和实践能力的重要途径。为引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的.理想信念,我校于20xx年暑期组织“为祖国勤学修德·以实践明辨笃实”社会实践活动,开展宣讲调研、教育帮扶、专业实践等内容丰富、形式多样的实践活动,使青年学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,以我所学,回报社会。现介绍我校xxxxxxxxxxx学院xxxxxxxxxxx同学到贵单位参加社会实践活动,敬请贵单位为我校学生开展活动提供帮助。感谢贵单位对我校人才培养事业的大力支持!此致敬礼!xxxx理工大学学院(盖章)20xx年x月x日社会实践活动介绍信7单位(公司):兹有我院级学生(学号:)x年暑假前往贵单位进行“青x西科梦中国梦”主题社会实践活动,望贵单位安排为谢!社会实践单位(公司)鉴定共青团材料科学与工程学院分团委单位(公司)盖章x年x月x日社会实践活动介绍信8__________:首先,向尊敬的领导和同志们问好,祝你们在建设和改革中取得更大的成就!我校是经国家教育部批准设立的省属综合性普通本科院校,有92年悠久的办学历史。国际著名美籍华裔物理学家,美国科学院、美国人文及社会科学学院、中国科学院、俄罗斯工程学院等科学院院士,香港科技大学校长朱经武教授受聘为学校名誉院长,学校现有在校全日制本专科学生15000余人,现有32个本科专业,5个专科专业,涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学、教育学等8大学科门类,多学科交叉渗透的优势有利于人才的培养。遵照中宣部、教育部、团中央、全国学联《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的`指示精神,现介绍我院___________同学等人来贵单位进行社会实践活动,实践内容有:1、开展“农民信箱”推广应用和农村生态环保实践活动。2、开展农村法律援助、免费医疗卫生服务、文艺演出等服务社会主义新农村建设活动。3、考察基层农村党组织在建设社会主义新农村过程中发生的积极变化,对基层农村党组织建设的先进典型进行调研。4、协助基层农村党组织做好“社会主义荣辱观”的宣教工作。5