综合解析云南昆明实验中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专项测评试卷(详解版).docx
上传人:一条****杉淑 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:17 大小:179KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

综合解析云南昆明实验中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专项测评试卷(详解版).docx

综合解析云南昆明实验中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专项测评试卷(详解版).docx

预览

免费试读已结束,剩余 7 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

云南昆明实验中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专项测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小王同学用100牛的力沿水平方向推着一只木箱在水平的水泥路面上以0.5米/秒的速度沿直线前进.小张看到后嫌小王推得太慢,小张代替小王来沿相同的方向匀速推木箱后,木箱前进的速度为1米/秒,则小张推木箱的力()A.等于100牛B.小于100牛C.大于100牛D.难以确定2、如图所示,用力F将物体紧压在竖直的墙壁上保持静止;此时增大压力F,则下列说法正确的是()A.该物体由静止变为运动B.物体受到一对平衡力的作用C.物体所受的摩擦力保持不变D.物体所受的摩擦力变大3、在粗糙的水平地面上叠放着物体A和B,A和B之间的接触面也是粗糙的,如图.如果用力F拉B,A、B仍保持静止,则此时()A.B和地面间的静摩擦力为F,B和A间的静摩擦力也是FB.B和地面间的静摩擦力为F,B和A间的静摩擦力为零C.B物体受到的重力和地面的支持力是一对平衡力D.A对B的压力和地面对B的支持力的合力方向竖直向上4、如图所示,用尺子快速击打下面的棋子,下面的棋子飞出,上面的棋子却没有飞出,而是落了下来.对这个现象的分析,下列说法正确的是()A.上面的棋子没有飞出,是因为有惯性B.上面的棋子落了下来,是因为惯性C.下面的棋子由静止变为运动是因为有惯性D.下面的棋子由于受到惯性作用由静止变为运动5、小鹏手握橡皮擦,突然放手后,橡皮擦将()A.匀速下落B.保持静止C.向各个方向运动D.加速下落6、“孤掌难鸣”的道理是()A.一个巴掌的力大小,难以发出声音B.人不会只有一个巴掌C.只有一个物体不能产生力的作用D.以上说法都不对7、起重机吊着重2×104N的物体,以0.5m/s的速度在空中匀速直线上升。若不计空气的阻力,则起重机钢丝绳对物体的拉力F的大小是()A.F>2×104NB.F<2×104NC.F=2×104ND.F≥2×104N8、关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是()A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性9、如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是()A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶C.小汽车加速行驶时,发动机的动力不等于汽车受到的阻力D.小汽车匀速拐弯时,它的运动状态没有发生改变10、质量为m的物体受到拉力F的作用,在水平地面上向左做匀速直线运动.如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是()A.只有甲B.只有乙、丙C.只有甲、丙D.甲乙丙均有可能第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图(a)、(b)所示表示力的两种作用效果,如图(a)主要说明力可以改变物体的,如图(b)主要说明力可以改变物体的。2、小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量木块所受滑动摩擦力大小,这样操作的错误是。纠正错误后,若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。3、跳水运动员站在跳板上时将跳板压弯了,这说明力能够;跳板对运动员向上的弹力能使运动员向上运动,这说明力能够。4、小刚用50N的力向上提桌面上的重为200N的米袋,提不动,这时米袋受到的合力是N,若小刚要把这袋米提起至少要用N的力。5、把手掌放在桌面上滑动,你感觉摩擦力(选填“有”或“无”)。此摩擦力叫摩擦力。当加大手掌对桌面的压力再滑动,你感觉摩擦力与前次相比,是了。(选填“增大”或“减小”)这说明滑动摩擦力的大小与有关。按照同样的方法在桌面和毛巾表面用相同的压力重复上面的动作,你感觉摩擦力。(选填“一样”或“不一样”)说明滑动摩擦力的大小还与有关。6、图中弯曲的撑竿表明力能使物体发生;运动员推开撑竿后不会立即落下,由于将继续向前,从而越过横杆.7、质量0.8kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,在空中小球受到力的作用.
立即下载