文明小学作文文明小学作文4篇在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的文明小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。文明小学作文篇1明天是星期三，xx小学五年级三班将迎来一次文明考试。学校旁边有一个垃圾桶，学生们来上学的时候必定经过这里。五年级三班的'品社老师让同学们明天一定要从这个垃圾桶旁经过，不能绕道而行。第二天，同学们来上学了，有一些同学经过这里，看见这里的垃圾都在外面，垃圾桶里面却干干净净，就嫌臭嫌脏，匆匆跑过去；有一些同学，怕考试迟到，也连忙跑过去。这时李小红和王晓明来了，他们看见这些垃圾，议论起来。王晓明问：“我们应不应该把这些垃圾扔进垃圾桶里呀？”李小红不假思索的说：“理所当然呀！”“可是我们把垃圾扔进垃圾桶里就会迟到的”王晓明说。李小红说：“文明比考试更重要！”王晓明回答：“好吧！”说干就干，李小红挽起袖子，一只手捡，一只手扔，而王晓明思考了一会儿，从书包里拿出纸和笔，写上“文明——只差一步”几个大字，贴在垃圾桶上面。李小红看见了，对他竖起了大拇指，连连称赞！李小红和王晓明来到教室。这时，老师也来了，她说：“这次考试只有小红和晓明得了满分。”同学们这才明白过来，个个都羞红了脸，老师接着说：“小红和晓明都做到了文明从自身做起，从身边的小事做起，他们向文明迈出一大步，大家要向他们学习！”文明小学作文篇2国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。在学校一次次开展文明礼仪伴我行的活动中，我们不断加深了对文明礼仪的理解。我们在学习和生活中应该遵守一定的文明礼仪原则：一是敬人的原则。尊敬他人，是人际交往获得成功的重要保证，也是礼仪的核心。敬人的原则，就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。二是自律的原则。自律，就是要克己，慎重；就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱；也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。三是适度的原则。运用礼仪，与做其他事情一样，讲究具体问题具体分析，而且应当牢记过犹不及。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去做，待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏，言行不一，口是心非，投机取巧，做假骗人，这就是真诚的原则的含义。现在全社会都在提倡学、用文明礼仪，文明礼仪活动成为全社会关注的一个热点问题，演讲、作文、漫画、征文、专刊等各种形式的宣传活动也在不断开展，在社会、家庭、校园都涌现出许多文明礼仪的`标兵。但在这与此同时，也让我们来思考一个问题：我们国家全社会都在提倡学习文明礼仪，运用文明礼仪，各行各业都在开展文明礼仪活动。然而，为什么在不断的倡导学习中，仍然有许多非文明礼仪的行为发生？是我们倡导的力度不够？还是我们的意识有问题呢？所以作为中华民族的一员，尤其是作为一名中学生，我们更应该进行深刻的反思。我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。文明小学作文篇3今天，我看了一幅漫画，感触颇深。画面的情景就好似发生在我们身边。那是一个风和日丽的下午，甘静和小聪一起走在回家的路上。他们有说有笑地走着，突然闻到了一阵阵恶臭。甘静向旁边一看，啊！有一个垃圾箱的旁边堆满了垃圾，里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒等，发出的阵阵恶臭真让人作呕。甘静情不自禁又好像是自言自语道：“谁这么缺德，垃圾箱就在旁边，也不扔准点，弄得周围臭气熏天！”小聪应声道：“对呀，垃圾箱就只有一步之遥。多走一步，就能放好了！”甘静对小聪说：“我们把垃圾扔到垃圾箱里边去吧！这样，对改善环境有很大好处的。”甘静说完，便跑到垃圾箱旁边，把散落在外面的垃圾往垃圾箱里捡。可小聪并没有马上动手，他皱着眉头想：这次被我们发现了，而且收拾干净了。但如果再有人像这样乱丢垃圾怎么办呢？小聪沉思了一会儿，突然一摸后脑勺儿，说：“有