福建厦门市湖滨中学数学九年级下册第二十九章 投影与视图专项测评试题(含详细解析).docx
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福建厦门市湖滨中学数学九年级下册第二十九章投影与视图专项测评考试时间:90分钟;命题人:校教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下面图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是()A.四棱柱B.四棱锥C.圆柱D.圆锥2、如图为某几何体的三视图,则该几何体是()A.圆锥B.圆柱C.三棱柱D.四棱柱3、如图所示的几何体是由一些小正方体组合而成的,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.4、如图是由6个完全相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的三视图中()A.主视图和俯视图相同B.主视图和左视图相同C.俯视图和俯视图相同D.三个视图都相同5、全运会颁奖台如图所示,它的主视图是()A.B.C.D.6、图1、图2均是正方体,图3是由一些大小相同的正方体搭成的几何体从正面看和左面看得到的形状图,小敏同学经过研究得到如下结论:(1)若将图1中正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,需要剪开7条棱;(2)用一个平面从不同方向去截图1中的正方体,得到的截面可能是三角形、四边形、五边形或六边形;(3)用一个平面去截图1中的正方体得到图2,截面三角形ABC中∠ABC=45°;(4)如图3,要搭成该几何体的正方体的个数最少是a,最多是b,则a+b=19其中正确结论的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个7、如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体,若去掉1号小正方体,则下列说法正确的是()A.左视图和俯视图不变B.主视图和左视图不变C.主视图和俯视图不变D.都不变8、如图,小明在A时测得某树的影长为8m,B时又测得该树的影长为2m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为()m.A.2B.4C.6D.89、某几何体从三个方向看到的平面图形都相同,这个几何体可以是()A.B.C.D.10、如图所示的几何体,从上面看到的形状图是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在学校开展的手工制作比赛中,小明用纸板制作了一个圆锥模型,它的三视图如图所示,根据图中数据求出这个模型的侧面积为______.2、图2是图1中长方体的三视图,用S表示面积,S主=x2+2x,S左=x2+x,则S俯=___.3、一块直角三角形板,,,,测得边的中心投影长为,则长为__.4、一个直九棱柱底面的每条边长都等于3cm,侧边长都等于6cm,则它的侧面面积等于___cm2.5、如图,某工件的三视图(单位:),若俯视图为直角三角形,则此工件的体积为__.6、天坛是古代帝王祭天的地方,其中最主要的建筑就是祈年殿.老师希望同学们利用所学过的知识测量祈年段的高度,数学兴趣小组的同学们设计了如图所示的测量图形,并测出竹竿长2米,在太阳光下,它的影长为1.5米,同一时刻,祈年殿的影长约为28.5米.请你根据这些数据计算出祈年殿的高度约为__________米.7、一个零件的主视图、左视图、俯视图如图所示(尺寸单位:厘米),这个零件的表面积是_______cm2.8、如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=6(m),AB在阳光下的影长BC=3(m),在同一时刻阳光下DE的影长EF=4(m),则DE的长为________米.9、如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:),根据图中所示数据计算该几何体的底面周长为______.10、如图,是一个由若干个小正方体搭成的几何体的主视图与视图,设搭这样的几何体最多需要m块小立方块,最少需要n块小立方块,则m+n=_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示是一个用小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请你画出它的主视图与左视图.2、某工厂要加工一批无底帐篷,设计者给出了帐篷的三视图.请你按照三视图确定制作每顶帐篷所需布料的面积(图中尺寸单位:).3、如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体.画出该几何体的主视图、左视图和俯视图,并用阴影表上:4、如图是某几何体从正面、左面、上面看到的形状图.(1)这个几何体
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