基础强化重庆市兴龙湖中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项攻克练习题.docx
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重庆市兴龙湖中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析错误的是()A.若只将B,C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮B.若只将A,C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮C.该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度D.将A,B接入电路,若只将电阻丝做得更细些,以相同速度顺时针旋转滑片,灯泡亮度变化更明显2、关于静电现象,下列说法中确的是()A.因为带电体有吸引轻小物体的性质,摩擦后的梳子能吸引细水流B.细线悬挂的两个泡沫小球互相吸引,则两小球一定带有异种电荷C.用毛皮摩擦过的橡胶棒会带上负电,在这过程中橡胶棒失去了电子D.验电器是利用异种电荷互相吸引的原理制成3、关于右图电路的判断,正确的是()A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联B.只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联C.只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联D.闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3短路4、下列估测物理量,最接近实际的是()A.现在考场里的环境温度约为36.8℃B.泰山山顶的大气压约为1.8×105PaC.一名初中生游泳时受到的浮力约为500ND.教室里的电风扇工作是的电流约为3A5、两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后如图所示,则()A.A中正电荷通过金属棒流向B,B带正电荷B.B中负电荷通过金属棒流向A,B带正电荷C.金属棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大D.金属棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小后增大6、下列描述符合实际的是()A.手机正常工作的电流约为10AB.家用电冰箱正常工作电流约10mAC.对人体的安全电压为36VD.一节干电池的电压为1.5V7、如图所示是林红同学连接的实物电路,闭合开关后,发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表几乎没有示数,出现这一故障的原因可能是()A.小灯泡开路B.小灯泡短路C.滑动变阻器开路D.电流表短路8、如图所示电路中,开关闭合后,两电灯都发光,电表正常工作,一段时间后,由于灯L1短路(灯L2、电表不会烧坏),会有下面哪种情况发生()A.电流表示数变小B.电压表无示数C.电压表示数不变D.电压表示数变大9、下图是直接用电压表测电灯L2两端电压的电路图,其中正确的是()A.B.C.D.10、图是李老师在研究静电现象时所做的三组实验,其中甲图是两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景,乙图是两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时的情景,丙图是用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景,下列说法中正确的是()A.甲图中两个橡胶棒带有异种电荷B.乙图中的现象可以说明异种电荷相互吸引C.丙图中的现象可以说明同种电荷相互排斥D.该实验现象可以说明玻璃棒上的电荷和橡胶棒上的电荷是不同的第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示电路中,当开关闭合,断开时,灯泡L1、L3发光,L2不发光。当开关S、S1、S2均闭合后,电路的连接方式是联,电流表测量的是通过的电流。2、被摩擦过的甲棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则甲棒带电荷。家庭和实验室里常用的温度计是根据体的热胀冷缩的规律制成的。水在℃时密度最大。要让自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是过增大来增大轮与闸之间的摩擦力。3、在图所示的电路中,闭合开关S后,至少有一个电表发生变化,已知电路中只有一处故障,且发生在电阻R1或R2上。请写出两电表的变化情况及其对应的故障。、。4、如图所示电路,电源电压适当且不变,V1和V2为电压表,A为电流表,L1和L2为小灯泡,R为滑动变阻器,开关闭合前,滑动变阻器的滑片P处于最大阻值处。若闭合开关S、S1、S2,并将滑动变阻器的滑片P移至中点处,则灯L2(选填“亮”或“不亮”);若闭合开关S、S2,断开开关S1,滑片P从中点向B端移动过程中,电压表V1示数。(选填“变大”、“变小”或“保持不变”)。5、如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图
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