本学期教师外出听课心得（推荐16篇）小编为你精心整理了16篇《本学期教师外出听课心得》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在搜索到更多与《本学期教师外出听课心得》相关的范文。篇1：教师外出听课心得20xx年12月参加了学校毕业班教师第一期外出听课学习活动，6日在校长的带领下到下关与鹤庆县两地的几所中学听课学习，10日活动结束返校。此次教研活动以听课为主，参观、座谈为辅，涉及课堂教学、学生管理等诸多方面。活动中听、看了不少，收获颇丰、感触较多！现就如何有效地组织课堂教学方面谈谈个人的心得。课堂是教学的主要场所，是师生进行交流的园地。课堂教学的组织是教师根据具体教学情境，运用一定教学理论去解决某一问题的谋略和方法。构建一种和谐的、有利于提高课堂教学效果的课堂秩序，会直接影响课堂教学的效果。那该如何有效组织课堂教学呢？一、培养学生良好课堂习惯，有效组织课堂教学1、思想教育先行，引导学生形成良好的听课习惯。对学生自觉性培养，尤其是对于课堂上的一些“学困生”不能放任自流，置之不理，及时给予引导纠正，要让他们养成良好课堂习惯。只有培养学生良好的课堂习惯，多关心学生，教育教学才有收获的希望。2、制定有针对性的规则来规范学生的课堂行为。在实施课堂教学中，可采取一些针对性的规则来规范学生的`课堂行为，比如在课堂上对于一些爱搞小动作的学困生可让他们当带头人，这样他们会因老师重视自己而表现的好一些。3、小组之间进行评比，评“优秀同桌”。小组之间进行评比，评“优秀同桌”目的是在课堂上起到学生之间都起到互相监督的作用，带动全班学生养成良好课堂习惯，形成良好的班风，营造班级积极良好的学习气氛。二、运用组织艺术，创造丰富有趣的课堂1、采取合适的教学手段，如情景教学法。如在化学课堂上多做演示实验，创设适合于课堂教学的情景来激发学生学习兴趣。2、精心设计教学语言，调动学生乐学情绪。如在课堂可采取风趣幽默的语言，创造丰富有趣的课堂来调动学生乐学情绪。3、发挥非语言行为在教学中的作用。如目光注视法、表情感染法、趣味激励法、停顿吸引法。三、加强师生间的互动与交流，适时给落后的学生以鼓励走到学生身边，加强互动让学生集中注意力；鼓励后进生，增强他们的信心，使其产生纪律需求。在教学中，要因势利导，激发兴趣，精心设计课堂教学，提高教学效率。课堂组织的方法多种多样，要以激发学生的学习兴趣和积极性为主，以取得较好的课堂效果。在课堂秩序的管理方面，不同的组织教学方法会在学生的思想、情感和习惯等方面产生不同的后果。课堂组织教学是一门艺术，需要老师多去思考，多和其他教师交流学习，寻找切合实际的方法。活动中通过与其他教师的交流，感触很深，受益匪浅。同时又进一步认识了教研的重要性。教研活动是教育教学的一个不可缺少的环节，没有教研活动的开展一个教师的教学水平是不会很高的。集体备课使几个老师在一起讨论这节课的重难点，对有争议的知识点进行讨论，最后达到共识，通过集体备课结合其他教师的意见，更能透彻的理解教材，把握重难点，这样上课效果会比自己单独备课要好。听、评课是教学的一个重要的交流、对比过程，听别人的课，可以学到别人的优点，可对比同一个问题别人是怎样讲的，而自己又是怎样讲的，对别人的优点可以借鉴和学习，对别人出现的问题，可以引起自己的注意，看自己在讲这节课时是不是会犯同样的错误，评课是教研活动的一个重要部分，只听不评，实际上等于白搭，通过评课，其他的老师可以提出自己这节课的优缺点，并提出自己的建议，这可以使本人能发现自己教学的缺点，并在今后的教学中在这些方面多加努力、提高，讲课对教学水平的提高有着很大的帮助。总之，教研活动是提高教学水平的一个重要手段，同时也建议学校在今后提供更多的外出学习机会，使全休教师的素质不断提高，从而能更好搞好教育教学！篇2：教师外出听课心得今年三月，我有幸参加了义马市一中“构建高效课堂”现场观摩交流会，聆听了各位专家扎实细腻的示范课以及他们所作的报告，收获颇丰，也让我充分的领略了课堂教学的无穷艺术魅力。他们的课以及深厚的文化底蕴，丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的嵩高境界。下面我就参加的这一次活动谈一点儿自己的体会和感受。一、老师的的引导好到位在这次听课中，我明显的感受到这些上课的老师比较善于启发学生，引导学生。冯文斌老师上的课《和你有约》让我感受最深，冯文斌老师的精彩之处在于课堂上引导学生去观察，去发现，去解决问题，让学生经历、感悟知识的形成过程。他上课前先让跟学生进行一个“约定”，“约定”是什么意识，让同学们在以下过程中从而得到知识。他在讲述故事的过程中，每次有小动物上车都要求动物们遵守“约定”，都特别注重的提到“约定”这个词从而加深学生对“约定”的含义。董建国老师上的体育课，能充分的发挥同学们积极参与活动的兴趣。