有趣的书法课作文在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的有趣的书法课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。有趣的书法课作文1今天我暑假的书法班结束了,我觉得很轻松又开心，妈妈想让我坚持练，我也愿意，她又给我续费了书法长期班，不过到九月份才开始，到时候和钢琴一样每周六上一次课，平常练习。我在暑假班的'书法课上，看到那些大哥哥和大姐姐们能用毛笔写出漂亮的字，我很羡慕，现在我是刚开始用中性笔写字。老师说，先练好硬笔，到时候再写毛笔字，需要过程，不能着急。在书法课上，我又认识了新朋友，也是个小女生，她在外国语小学上学，下课的时候，我们在一起玩得很开心！有趣的书法课作文2星期三下午放学后，我极不情愿地去上书法班。我不是很喜欢上这门课，因为按老师的严格要求写字，实在太累了。万没想到，课前播放了《功夫熊猫》电影，一下子把我的精神提起来了。接下来的.书法课似乎也变得有趣起来。当晚的书法作业，除了很多字因为写得好被画圈以外，竟然还得了好几个星星！看来，老师说的，兴趣是最好的老师，真是不假。只有自己自主自觉去做一件事，才能把这件事做好。妈妈却说，播放电影，是调动起书法兴趣的药引子，这说法真新鲜！可是，药引子是什么东东？妈妈又翻着百度给我普及了半天。明白了这个道理，也算是一大收获吧，我很开心。有趣的书法课作文3今天早上妈妈说我该去上书法课了我很开心。妈妈把我送到书法班，我看见领书的人很多我不敢去找老师要，我给妈妈打电话，妈妈教我怎么去找老师领书，我还是不敢，我又给妈妈打电话，第二电话挂完，我才敢去找老师要。老师让我先去教室第二节课再给我发书，第一节课老师讲了第一单元的课，第二节课上课老师说听一下第二单元的课。放学了老师没有说改不改作业，我就直接回家。我今天学的.知识都学会了，我很开心。有趣的书法课作文4今天是星期二，又到了我一周一次的书法课了!在去往书法课的电梯上（书法课在10楼，我家就在6楼哦！）我在想：今天会写些什么呢？是出作品还是正常练字呢？.......大大小小的问号在我的头脑里产生了。终于到了，太好了！太好了！是出作品，而且还是行楷呢！老师给我拿了一张纸，又拿了一本书，就说：“你呀，就写这个吧”我答应了老师后就一笔一划的写了起来。行楷里有的.字难有的字简单搞得我想把纸给撕了，但是一想，心情又好起来了，因为我要好！好！写！，就是这样。终于写完了，我拿起来看了又看，觉得真漂亮，给老师一看，老师也觉得好看，我就心满意足的回家了。今天的书法课真开心！有趣的书法课作文5今天是我第一次上国画班的书法课，在书法课上，老师先让我们了解了行书、楷书、草书，了解完之后，我们就开始上书法课了。老师说：“我们先学“横”，起笔在横中线的下边一点，起笔时还要顿笔要倾斜一点，最后顿笔收笔。”老师给我们发了一张纸和一支毛笔，我们就开始练习写“横”了。我们写完之后，老师又开始教我们写“竖”。老师告诉我们写“竖”时起笔在书中线上，要顿笔，快写到最底下的时候一定记得写一个尖，这样“竖”就写完了。接下来，我们跟着老师的`步骤又写了几个字之后，就开始我们自己的创作了。在创作的这个过程中，老师还点评了我们的作品，让我们知道自己的优缺点在哪，我今天收获很大！有趣的书法课作文6今天上午九点到十点半，我在上硬笔书法课，写字的格式是一组九个字，竖着写，写完一组空一行再写下一组，今天每个人写两组反文旁，三组“散”字，两组“放”字。写反文旁时要注意，第二笔横要写在撇的快结束的位置，第三笔撇写在横的快结束的'位置。下午三点到四点半上软笔书法课，写了两张基本笔画，写了两张汉字，笔画写了横、竖、撇、捺、提、点。汉字写了二、三、十、工、上，上了两节写字课，我有很多收获呢！有趣的书法课作文7星期四下午，是书法课，老师让写两首古诗，写的好的可以留在书法社团，如果写的不好，就要自动退出社团。听了这话，我的心“蹦蹦蹦”地在跳，我小心翼翼地写着每一个字，下课后，我只写了一首，但是老师说可以明天交给她。星期五下午，我把老师布置的作业交给老师，进老师办公室时，只有激动和担心。那张纸递给老师时，我的心跳加快了，终于，老师笑着说“你留下吧。”我激动万分，冲出老师的`办公室，一溜烟的跑回教师。太开心了。有趣的书法课作文8今天起床我整理好一切，然后就去上书法课。上课啦，老师带我们复习上节课学的手指歌，好有趣呀！今天我们要学写新的`生字啦，老师教我们每一笔应该怎么写，在哪条线上，每个人都在认真练习。快要下课的时候，老师给每人发了一张例字，让我们回家看着练习。我觉得书法好难，每次都觉得自己头上有一扇门没有打开，怎么都写不好，我都很着急。下课了，我带着好朋友去我家玩。到家之后，弟弟我们三个一起