诗书画鉴赏第一篇：诗书画鉴赏我的诗书画鉴赏课堂声音雄浑有力，坦诚风趣；动作豪放大度；笑声爽朗大方——这就是我的选修课《诗书画鉴赏》老师张小平。在这之前，我曾上过她的另一个选修课——《诸子百家与人生修养》。在诸子百家的第一节课中，我就被小平老师幽默风俗的讲课方式、丰富多彩的课件所吸引。但遗憾的是她只上了两节课，可是仅此两节课，我就迫不及待的想更加深入的了解张小平老师，更加深入的学习她的知识，于是我又选修了《诗书画鉴赏》。诗书画鉴赏的第一节课，老师一如既往的很忙。给我们播放了一个她的个人诗书画展的视频后，她匆匆离去，快的让我连她的身影都没有看清楚。不过这个视频让我在上诗书画课堂之前，对小平老师又有了更加深入的了解。虽然视频长达两个多小时，但是我看的津津有味。小平老师的个人诗书画展筹备得非常仔细，通过投影仪清晰的展示，学生声情并茂的朗诵以及配带的动听的音乐，小平老师将诗、书、画充分的结合在一起，产生了一种美妙的效果，我的心灵备受触动。我知道老师的眼睛一直不好，给生活和工作带来了很大的不便，但是现在看到老师有这么多优秀的作品，这么成功的事业，我为她而感到高兴，同时我也深深的被她的坚强和乐观感动。生活难免不尽人意，唯有坚强面对、乐观处事，才能为自己减轻心理上的负担，生活得轻松一点。大约一个半小时后，伴着爽朗的笑声，小平老师回来了。正式讲课之前，她首先拱手作揖，自我介绍。接着就开始讲课了，那节课1讲的是她在我们顺德校区里发生的故事。经过她的讲述，我才知道原来顺德校区的文化建设与她有如此千丝万缕的联系。大至校训，顺德新园记，小至一些建筑物的名字都是出于她之手。这无疑又增加了我对她的崇拜，原来小平老师是一个这么有故事的人。景湖、凌云塔、陶然轩、春华堂、春草园„„顺德校区里一个个充满诗意的名字，让我们赏心悦目、倍感骄傲。在课堂当中，小平老师无时无刻不给我们“灌输”热爱生活，珍惜生命中的美好的信念。每每讲到动人的景色，小平老师总会问我们“大家觉得好不好”，然后又激动地自己抢答说“好！”我们常常会被小平老师的“自问自答”逗笑，但是也的确是好。生活当中有如此多的美好，可惜我们缺乏发现美好，欣赏美好的眼睛。我们能够在风景宜人、古香古色的顺德校区学习，荣幸之极，我们更应该珍惜这样的美好，时常停下脚步，看看树枝上新新萌发的绿芽、闻闻路边飘着淡香的鸡蛋花、吹吹虹桥上习习的凉风。生命如此多姿，我们为何不好好享受呢？感谢小平老师让我们看到了生活中的美好。诗书画课堂是非常好的一门选修课，对于医科大学的学生来讲，尤为重要。我们曾经也是花前月下，吟诗作对的小小的“文人骚客”，但是严谨的医学语言慢慢地把我们的文艺细胞消磨殆尽，我们需要这样的课堂来感染我们、打动我们。小平老师是一位非常平易近人的好老师，坦诚、率真，和学生们没有隔阂，难能可贵，非常希望有更多的同学能够来到诗书画的课堂一同来鉴赏、品味。鄙人不才，斗胆为小平老师的课堂稍作进言。我个人认为，一个良好的课堂氛围，离不开师生间的交流、互动，今后在诗书画的课堂上，如果能够让同学们更多的说出自己的看法，交流自己的见解，将会使同学们更好地融入到课堂之中。鉴赏鉴赏，本来就是一起鉴一起赏的，如果大家都能畅所欲言，必能互相借鉴、互补长短。一人之见未免稍有偏颇，取众家之长方为上策。另外，我还希望老师在课堂上能够给我们介绍更多艺术家出色的作品，让我们不仅能够打开艺术的大门，还能够把头伸进去，多看两眼。生活在于欣赏，再一次谢谢老师给我们带来精彩的艺术盛宴，祝愿老师在今后的艺术追求中，取得更大的飞跃。2012.12.28对联：凌云塔前倚水居壮志凌云群鹭飞白云山下麒麟岗流水白云学子勤第二篇：诗书画鉴赏选修课感悟[范文]我的诗书画鉴赏课“诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也”。诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式，是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界，富于表达感情。选修花海千千万，独爱诗歌这一枝！诗书画鉴赏选修课令我难以忘怀。作为一个理工科的学生，早已与语文课无缘，与我相伴的只有复杂的函数和缭乱的公式，高中毕业之后，竟未曾想过再次静下心来，和众多同学一起品味诗歌已是奢望。在选修课列表上看到诗书画鉴赏这门课时，想到自己又能在这个纷扰的现世中享受到诗歌带来的宁静，心里竟有些激动，没有犹豫，鼠标一点，确认选报！第一次上课的时候，说实话有些惊讶，但更多的是欣喜。高中时接触的诗歌鉴赏，都是在语文课上，由语文老师带领我们欣赏别人的诗歌，没有想到，填报了理工科志愿来到医科院校的我，竟然有机会能跟随着一位诗人赏析她自己的诗歌！这份感觉是奇妙的，与高中语文课上赏析诗歌的感受完全不同，我能更直观的理解一首诗歌，更直观的明白