欢乐跑活动方案8篇.docx
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欢乐跑活动方案8篇欢乐跑活动方案篇1一、活动主题:学会感恩与爱同行二、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,呈现新年新面貌。同时给学生一个展示自我风采的舞台,通过制作“感恩”贺卡、文艺表演等形式,在活动中将“感恩”教育内化成学生的言行,使同学们在知恩、报恩中接受传统教育。通过活动进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,感受和融大家庭的温暖。三、活动时间:12月31日上午第三、四节课四、活动地点:各班教室五、活动内容及要求:1、以“学会感恩与爱同行”为主题举办联欢会。2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。各年级可以根据学生年龄特点组织活动。3、感恩亲子活动六、具体要求:1、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(周五之前上交德育处)2、班级会场布置要有新年气氛(学校不负责买用品),黑板上要有主题词。3、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。4、每班可以邀请部分家长参加活动。七、奖励办法:1、学校将对方案、教室氛围(主要指黑板、幻灯)、活动过程进行评比。2、本次活动结果将纳入学校专项评比之中。八、活动注意:1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整1小时,学校按放学时间放学,不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。欢乐跑活动方案篇2中秋佳节即将来临,首先预祝“共同行动”所有工作人员及爱心人士中秋节快乐!xx中学帮扶点现有帮扶学生154名,为了更好的发扬共同行动精神,为“共同行动”帮扶学生创造一个温馨的节日气氛,感受家的温暖,根据共同行动《秘书处号召帮扶点举行“共同行动欢乐中秋”活动》精神,xx中学志愿者老师积极争取学校领导的支持,认真进行筹划,确定了中秋节活动方案,具体方案为:一、活动时间:10月4日晚6:00。二、活动地点:餐厅三楼、办公楼三楼会议室。三、参加人员:共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。四、活动安排:1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。(1)就餐环节:a、10月4日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼集合。帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。c、志愿者和学生代表发言。d、师生就餐。(2)座谈环节a、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。b、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。欢乐跑活动方案篇3一、活动目标:1。通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。2。通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。3。通过活动向家长汇报本学期教学工作。4。通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式:家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间:元旦前后五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所??2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工:、涂色、粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》大班:舞蹈《三字经》蒙氏大班:《椅子操》中班:节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2、班级展示:本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜活动写心愿卡活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。八、活动:1。活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。2。请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。3。户外集体活动