1引论技能训练题（参考答案）1．（略）2．（略）3．试指出下面哪些是规范分析，哪些是实证分析？（1）规范分析；（2）实证分析；（3）规范分析；（4）规范分析；（5）实证分析；（6）规范分析；（7）实证分析。2需求、供给与市场价格决定理论技能训练题（参考答案）1．（1）此水果的需求曲线会向右移动。因为收入的增加意味着他们的购买力增强，使消费者增加对水果的需求量。（2）此水果的需求曲线会向左移动。因为该报告使人们对此水果产生恐惧心理，从而在任意价格水平下减少对它的需求量。（3）此水果的需求曲线会向右移动。因为水果之间存在替代现象，一种水果价格上涨，必然使人们多消费该种水果来实现替代。（4）此水果的需求曲线不变。因为培育该水果工人工资增加只影响水果的供给成本进而影响其供给曲线，而对需求曲线不产生影响。2．由P=50－Q可知，Q=（50-p）2，得E=-2p/（50-p）。dE=-2p/（50-p）=-∞，E=-2p/（50-p）=10d=50d=603．MR=60-2Q，当边际收益为40时，Q=10由于TR=PQ=60Q－Q2，P=50所以，E=-p/Q=-5d4．（1）当Q=200，Q=500时，P=1200，P=800XYXY所以E=-3/2，E=-4/5，dxdy（2）当Q'=550，Q'=150，P=700，ΔQ=-50，ΔP=-100YXYXYE=Q(PP//2)XYXYY15/7P(QQ//2)YXX（3）由于乙公司生产的Y产品在价格P=800时需求价格弹性为-4/5，即缺乏弹性，所以当降低价格销售收入减少，在经济上是不合理的。3消费者行为理论技能训练题（参考答案）1．不违背。一双鞋子才构成一个完整的商品单位。两只鞋子之间是互补关系，不是替代关系。2．水的数量很大，因此水的边际效用很小，人们只愿意付出很低的价格。但钻石数量很少，因此边际效用高，人们愿意付出的价格就高。3．1/4。4．（1）Y=10，X=20。（2）MRS=2。xy4生产理论技能训练题（参考答案）1．可变要素的可变要素的可变要素的可变要素的数量总产量平均产量边际产量1222212610324812448122456012126661167701048708.75O9637-72．AP=ALα-1Kβ；MP=αALα-1KβLL3．更关心边际产出。在劳动合理投入的第二阶段，只要边际产出大于零，就能够带来总产量的增加，企业主就可能雇佣该工人。4．不一定，如果被裁员的工人的边际产量为负，裁减反而带来产量的增加。5成本与收益技能训练题（参考答案）1．显性成本2．（1）AP=20+8L-L2，MAP=8-2L，要使劳动的平均产量为最大，即MAP=0，即L=4LLL（2）MP=20+16L-3L2，要使劳动的边际产量为最大，即MP=0，即L≈7LL（3）由（1）可知，当平均可变成本极小时，L=4，此时Q=1443．（1）A方案的平均成本=100/Q-3+2Q，B方案的平均成本=80/Q+2Q，当Q=10时，A方案的平均成本=27，B方案的平均成本=28，所以选择A方案。（2）若选A，其平均成本至少应等于B平均成本，即100/Q-3+2Q=80/Q+2Q，此时Q=20/3，即产量至少为20/3个单位。4．AP=240+24L-L2，当平均成本关于L倒数等于0时，L=12LMP=240+48L-3L2，令其等于0，则L=20L由此可见，当L<12时，生产处于第Ⅰ阶段当12<L<20时，生产处于第Ⅱ阶段当L>20时，生产处于第Ⅲ阶段6市场理论技能训练题（参考答案）1．（1）不对；（2）不对；（3）不对；（4）对。2．（1）提示：当P=55时，P=MR=MC，P=AR=MR，进而可计算出均衡产量和利润。（2）厂商停产的条件是P=MR=MC，P=AVC3．提示：不论厂商A做出什么样的选择，厂商B都会认为选择高产量是合理的：高产量B获利为200万元或500万元，而低产量B获利为100万元或400万元。同样，不论厂商B做出什么样的选择，厂商A都认为选择高产量是合理的。7分配理论技能训练题（参考答案）1．（1）在均衡条件下，供给与需求相等，即SL=DL，所以有：150W=70000-200W故：W=200（2）如果要从每单位劳动中扣取6%用于缴纳养老保险金，则在均衡条件下存在：150（W-W*6%）=70000-200（W-W*6%）故：W=212.82．（1）在洛伦兹曲线中，面积A部分称为“不平等面积”；面积A+B