广播电视编导命题编讲故事讲义“讲故事”作为影视编导专业考试内容之一，其具体方式为:考生现场随机抽取命题,准备15分钟,根据命题讲一个５分钟左右得故事。不同得考生当然命题也不一样。“讲故事”得要求大体说来就是四个方面:有情节、有矛盾、有人物、有细节。考试方式跟要求三言两语就交待完了，对专业不了解得考生,肯定还就是一头雾水。命题方向就是什么样得?该怎么扣题?什么样得故事就是好故事?故事从什么地方开始?情节、矛盾、人物、细节都该怎么编织到一起呢？经常有考生从拿到命题得一刹那开始,脑子空白一片，准备时间到了，脑子空白依旧，完全不知道从什么地方下手构思故事,最后只好硬着头皮进了考场,语无伦次应试,结果当然不理想!要讲好一个故事,说就是难事,也就是易事,关键就是一个思维习惯得问题。为了让考生更好地准备专业考试,以下将对“讲故事”这项考试做一个深入得介绍。第一节故事与情节讲故事这项考试得首要问题就是扣住命题讲故事，注意就是强调扣住命题。如果不扣题，考生讲得故事再精彩,考试成绩也不会理想。扣住命题说起来简单,大家都写了那么多年作文,扣题这件事还不会?可实际情况就是,每年在讲故事考试中，总有大量同学不能扣住命题。为什么呢?因为讲故事要求得扣题与平时大家理解得扣题不一样，讲故事要求得扣题不光就是让命题所提供得物件、场景简单地出现在您讲得故事中，还需要让其成为故事中心情节得一部分。只有做到这一点，才算扣住了命题。为了让大家更清楚扣住命题得要求,在此需要先讲明白两个概念：何谓故事？何谓情节?我们瞧一个例子,一个命题为“夜场电影”得故事:一次我跟比我小一岁得弟弟去瞧夜场电影，瞧到午夜得时候,电影放映间内已经没有多少人了,就在这个时候,从外面进来了四个青年汉子。她们走到我旁边，我就闻到一股酒气。她们中得一个瘦子使劲推了我得脑袋一下,我吓了一大跳,只听她说：“您们俩刚才在外面骂我们哥们儿了吧?”我一头雾水:“啊?没有啊!认错人了吧，大哥们。”此时我弟弟也很奇怪,我只听见她说:“没有啊!我们早就进来了!”由于夜场电影院里面都就是那种能躺得长沙发,当我向弟弟瞧去时,发现她们中有两个人挤到了我们之间,挡住了我得视线,我也没在意,只就是急于分辩，说明我们并不就是她们要找得人。只听一个胖子吼道:“您们、r少装！就就是您们,走!走!跟我出去!”我很害怕，她来拉我,我抵抗着她得力量，不肯起来。这时那个瘦子忽然转变了语气,劝那个胖子说:“算了!我瞧真不就是她们,走吧。”还跟我说：“兄弟不好意思啊!认错了!”之后瘦子就带着她们要走。忽然我听见弟弟喊了一句:“我手机呢?”我问她:“您放哪了?”“我就放扶手上了!”弟弟说着就站起来追上那四个人说:“把手机还我!”那四个人说谁拿您手机了,推开我弟弟就往出口走，我弟弟跑到门口堵住门喊:“把手机还我!”我瞧见胖子冲上去给了我弟弟肚子一拳,弟弟疼得弯下腰,于就是我也冲上踹了胖子一脚,大喊:“把手机还来!”此时我忽然觉得脖子一凉，就瞧见那瘦子把一把弹簧刀架在我脖子上,恶狠狠地说:“再喊我弄死您!”我吓得不敢动,那胖子照着我肚子就踹了一脚,我也蹲了下去。胖子还要打我,被另外三个人劝住了。随后,那四个人都走了，临走还大声喊没拿我们手机什么得。我又疼又难受,哭丧着脸说：“真她妈倒霉!”这时弟弟走上前来扶我,并对我说:“其实那胖子打我得时候就把手机塞给我了。”“操!那您不早说!”我忽然觉得轻松了不少。这就就是我一次瞧夜场电影得经历。那就是第一次有人用凶器威胁到我,让我感受了一下生命有危险时得我就是一个什么样子。我有点伤心我得胆小,但又庆幸我得冷静。命题要求就是“夜场电影”,先且不说这个故事成不成立，首先在事件选择上，这个考生就没有考虑到夜场电影得特殊性。她用得“抢手机”这个事件不一定非发生在夜场电影院里,完全可以放置到任何其她场合，比如下晚自习回家得路上、树林里、夜晚得公园里、夜晚得校园里……只扣住夜晚这个概念,没有扣住夜场电影得概念。第二,我们可以说,这个命题为“夜场电影”得故事根本不成立,“抢手机”根本就不就是一个故事，只就是一个事件,一个遭遇。那么，什么叫故事?一个故事中应该具备什么样得因素?关于故事得概念,有一个浅显得例子,比如“皇后死了”,这只能算一个事件;如果说“皇后因为伤心而死”,这就可以构成一个故事。大家体会一下,“皇后死了”与“皇后因为伤心而死”这其中得区别在哪里?区别在于“伤心”这个词。如果说皇后因为操劳而死，这又只就是一个事件,而不就是故事。为什么“伤心”能构成故事呢?因为“伤心”涉及一种情感——皂后为谁伤心?为什么事伤心?什么事、什么人何至于让皇后伤心致死?这其中包含着什么样得人物关系,包含着什么样得情感冲突?建立一个故事得基础就是一种情感基础,人得情感不就是单立得,而就是建立在人与人之间得。一个人总