科技的作文【用户整理版精华】.docx
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科技的作文科技的作文【优选8篇】无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的科技的作文8篇,希望能够帮助到大家。科技的作文篇1我们上周到科技馆去玩。一、坐模拟轮椅我看见了一个台阶上有一个轮椅,上面写着:模拟轮椅。样子和真的一样。我就兴奋的坐了上去,我前面的屏幕一下子就打开了,让我选要在什么地点,我点了一下公园,上面就出现了公园的样子,我学着医院里坐在轮椅上的人,左边的轮子向前,右边的轮子向后就是向右转,左边的轮子向后,右边的轮子向前就是向左转,两个轮子向前就是往前走,往后就是往向后走,成功地到达了终点。呼,原来,这就是坐轮椅的人的感受吗?在游戏里却这么好玩!二、打玩具机枪我们到了对玩具机枪前,我和弟弟拿起枪就玩。我拿的是一把“重机枪”,下面的弹夹有一个盒子这么大,枪管很长,上面有一个瞄准镜。我弟弟拿的是一把“轻机枪”,它的.枪管不长不短,下面并没有弹夹,子弹是散的,一直连到离一米远的弹盒里,还配了一个小小的瞄准镜。“你打这里,我打这里,快点!敌军太多了!”我大叫。我们两个不断按着板机,屏幕上不断地发出了机枪的声音和敌军倒下的声音。妈妈叫我们走了还在玩。嘿嘿,早知道我就把我弟弟的机枪抢过来不就是“双枪”了吗?还是不要了吧,想想还是挺霸道的。回家的时候,我真的好想再玩一次啊!科技的作文篇220xx年,人么使用的不再是那排放着大量尾气的交通工具汽车。而是有太能清新空气的未来汽车。它不仅没有污染,还可以进行加速这么快难道不会出车祸吗?当然不会。因为这辆汽车会自动偏离,躲闪。想出车祸可没那么容易。而且如果真的`来不及多开,他还会飞上天空。然后没有危险就慢慢降落。继续驰去。未来汽车的尾部背部两个火箭似的加速器,进行加速时当让也不会放出令人难以忍受的雾气,四个轮子也不是没有作用,“它们”可以让汽车偏离,躲闪是更轻盈。来不及“它们”也会迅速的将汽车拉上天空,在下降,这些轮子起到平和整体,的重要部分。汽车室内还有音乐播放器,让你放松心情,掌握好方向如果不好音乐你只需开语言说“放歌”它就会自动放歌曲当你开车累了时,它就会自动提醒你,可以先休息一下,疲劳开车不适合。赶时间的话,可以按自动开车模式,只需规定好路程就可。未来汽车还会因为你的兴趣和心情进行变换颜色,如果你心情好,他就变黄色和粉色。心情一般,他就变成橘色和白色。如果没有油怎么办?不用担心,只要让太阳晒就能充电了。但没有太阳,就可以安装持久电池,那汽车贵不贵呢?当然不贵,只相当于一辆摩托车的价格更便宜,质量也好!未来的汽车真好,同学们让我们共同努力,让科技更加发达,让事故永远离我们远点。好吗?科技的作文篇3随着科学技术的进步,社会的进步,国家也在进步。各种各样的进步,“科教兴国”的战略思想也逐步深入到中小学的教育课程中来。以培养学生创新精神和科学素养,注重学生实践能力和个性发展为目标的科技创新实践活动越来越受到社会和国家的重视。科技创新要重视科学,联系实际。当今世界,国家与国家的竞争十分激烈。其竞争的焦点除了科学的发现,更多的集中在科学技术的竞争的领域里。而科学技术的竞争核心又是人才的竞争,而衡量人才的标准是看其创新能力和创新才能。因此,建设创新国家,建设一个国富民强的国家,核心就是培养创新性人才。比如,当今世界,科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出,科学技术日益成为经济社会发展的主要驱动力。实现创新驱动发展,最根本的是要依靠科技的力量,最关键的是要大幅提高自主创新能力。科技创新要从小培养,要在中小学的教学中推广。在学校教学中,科技创新活动应联系课本中的基础知识,使学生利用学到的文化知识,进行科技创新的各种活动,使理论和实践有机的结合起来,提高学生的学习动力,让他们明白基础知识的重要性。促使学生努力学习,认真学习。同时科技创新离不开日常生活经验的积累及应用,科学创新活动让学生对学习有了新的认识,学习也就有了目的,有了兴趣。更为解决自己日常生活中遇到的问题自己亲手解决付诸行动,取得了较好的效果。比如,一次孩子打开冰箱拿鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。猛地一拉,发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的'蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?”他来问我。我说:“你自己做个实验不就知道了吗”?为了探个究竟,他做了一个小实验:拿一大团橡皮泥,分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。惊讶的发现,结果鸡蛋毫发未损!想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手,在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!没想到的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是