河南开封市金明中学物理北师大版八年级（下册）常见的光学仪器综合训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像，同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上（）A．出现手指的实像B．出现手指的影子C．烛焰的像变得不完整D．烛焰的像完整，但变暗2、下列对光现象的解释，说法错误的是（）A．树荫是光沿直线传播形成的B．雨后的彩虹是由于光的色散形成的C．“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的D．近视眼用凹透镜矫正是因为凹透镜对光有会聚作用3、关于光现象，下面说法正确的是（）A．树荫下的小“光斑”是太阳的像B．当物体表面发生漫反射时，光线射向四面八方，不遵守光的反射定律C．渔民叉鱼时，将鱼叉对准看到的“鱼”叉去可以叉到鱼D．矫正近视眼使用的是凸透镜4、如图所示是投影仪的结构图，一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，要使画面变大些，正确的调节方法是（）A．减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜减小凸透镜到物体间的距离B．减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离C．增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜减小凸透镜到物体间的距离D．增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜增大凸透镜到物体间的距离5、学完凸透镜成像后，老师设计了一个游戏，同学们分为两队，红队充当物体，蓝队充当像。如图所示，红队队员在A处正举起②号牌子做物体，那么蓝队队员应当（）A．在B点正举起④号牌子B．在C点倒举起②号牌子C．在D点倒举起③号牌子D．在E点倒举起①号牌子6、如图，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下应将光屏（）A．靠近透镜B．远离透镜C．靠近透镜或远离透镜都可以D．保持在原来位置7、在光具座的A点处放置一发光物体，从焦距f甲为5厘米、f乙为10厘米、f丙为20厘米的凸透镜中选择一个放置在如图所示的位置，在BC间移动光屏时可在光屏上得到清晰的像，则选择的凸透镜为（）A．甲B．乙C．甲、乙D．乙、丙8、当把物体放在距离凸透镜30cm处时，在光屏上得到一个倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是（）A．10cmB．20cmC．30cmD．40cm9、当蜡烛、透镜甲和光屏放置在如图所示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的位置不变，将透镜甲更换为透镜乙后，需将光屏向左移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像，则（）A．光屏应选用较光滑的玻璃板以方便从不同角度观察光屏上的像B．透镜甲的焦距为10cm，透镜甲的焦距比透镜乙的大C．光屏移动的距离s<10cmD．第二次所成的像可以说明幻灯机的成像特点10、关于望远镜的一些说法不正确的是（）A．望远镜的物镜成缩小的实像B．所有的望远镜都是由两个凸透镜组成的C．望远镜的物镜直径越大，越容易观察到较暗的物体D．天文爱好者用的望远镜，目镜的焦距比较短，物镜的焦距比较长第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、实验小组的同学用如图所示的装置来探究“近视眼的缺陷”．他们用蜡烛代表眼睛观察的物体，用凸透镜代表眼球的晶状体，用光屏代表视网膜．为判断近视眼不戴眼镜时物体成的像在视网膜前还是视网膜后，小明提出如下实验方案:先不给凸透镜戴眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后给凸透镜戴上眼镜，移动光屏，再次让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．实验时，要注意调节烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在，这样做的目的是．下表是小明通过实验测得的数据：小组同学通过分析认为，第次数据是无效的，原因是．分析表格中的数据，我们发现，v1（>/=/<）v2，所以近视眼镜的作用是使像（远离/靠近）晶状体．那么近视眼不戴眼镜时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜的（前/后）方．小华进一步思考后提出另一实验方案:先给凸透镜戴上眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后取下眼镜，再让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．你认为小华的实验方案（可行/不可行）．2、如图所示，刻度尺斜插入装有水的圆柱形玻璃杯中，水中部分刻度看起来比水面上刻度要（选