宣传方案宣传方案篇1为进一步加强全区教育民生工程宣传，着力营造浓厚的舆论氛围，切实提高群众知晓度和满意度，经研究，决定在全区教育系统范围内开展“民生工程宣传月”活动。一、活动时间20xx年10月份。二、活动内容“宣传月”活动以宣传民生工程主要政策、实施成果、社会反响等为主要内容，用生动的画面、朴实的语言、鲜活的事例，反映我区实施教育民生工程取得的成果，让群众感受实施教育民生工程带的实惠。把政策详细解读给群众，把成效真实展现给群众，引导群众积极参与、支持、监督教育民生工程，充分发挥教育民生工程惠民效果，不断提升人民群众幸福指数。三、活动组织此次活动由区教育局集中布置，区属各中小学结合自身实际，负责具体活动策划、安排、实施。四、活动方式（一）新闻媒体宣传。各中小学要加强民生工程政策、举措、成效的宣传，积极撰写教育民生工程稿，刊登在“迎江教育网”上；对民生工程实施给学校带新变化的`典型事例进行重点报道，充分发挥新闻媒体的宣传优势，切实提高民生工程知晓度。（二）开展街头宣传。各校要至少开展一次民生工程“集中宣传日”活动。要在城区主要街道、以及人口集中地段设置宣传台、悬挂宣传横幅、发放宣传资料、摆放宣传展板，开展民生工程主题宣传活动，与群众面对面讲解政策。（三）制作标识标牌。已建成的工程类民生工程项目，要设立永久性标识牌，载明项目名称、管理单位及监督电话等内容，并标注“安徽民生工程”标识，提高民生工程知晓度、满意度。五、工作要求一是加强组织领导。各校要高度重视，把民生工程宣传月活动摆上重要日程，加强领导、精心组织，建立宣传包保责任制，形成分工负责、上下协调、积极配合的工作格局。二是确保宣传效果。各校要结合自身实际，认真制定宣传月活动方案，在规定时间内完成活动内容，确保集中宣传月活动取得实效。民生工程集中宣传月活动将作为一项重要工作纳入民生工程各级、各类考核。三是及时报送总结。各校要将民生工程宣传月活动开展情况的图片、影像等资料连同活动总结材料于10月27日前报送区教育财务科。宣传方案篇2“五水共治”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，是省委省政府顺应民心、立足转型作出的重大战略决策，是当前和今后一个时期的重要任务。为认真贯彻落实运河街道“五水共治”动员会精神，结合教育局的实施方案和我园实际，特开展运河二幼“五水共治”宣传教育活动，具体方案如下：一、指导思想根据区教育局和运河街道的统一部署，本次活动坚持“宣传为先、综合治理”的方针，按照“宣传为先、重在教育、落实实践、加强跟进”的思路、精心组织开展“五水共治”行动，积极发动广大师生、家长争当治水的宣传者、实践者、监督者，积极参与到活动中来，全面推进“治污水”，共建“宜居、宜业、宜学”的美丽运河家园。二、组织机构为更好的贯彻运河街道“五水共治”精神，落实“五水共治”工作，成立我园“五水共治”工作领导小组。1.组建团队组长：金丽萍（园长、书记）具体落实人：杨小芳（副园长）、沈芬（副园长、党支部宣传委员）、孟燕群（团支部书记、党支部组织委员）、孟梅仙（工会主席）成员：全体教职工、家委会成员2.具体分工按照“落实责任、分级负责”的工作要求，组长负总责，全面领导本项工作，杨小芳、沈芬负责实施方案的制定和组织调查工作，孟燕群、孟梅仙负责宣传教育和各种活动的开展，各班主任、祖辈家长是本园“五水共治”工作的责任人。选派部分教师、幼儿、家长成立“五水共治”监督与后期跟进小组。三、工作安排1.宣传发动、传播理念两个层面的宣传途径：①班级晨间谈话、每周的国旗下讲话、园宣传栏、校园网站、校讯通、班级QQ群等平台，加强对全体师生、家长的宣传教育。②通过发放倡议书、问卷调查、到户家访等形式，教育和动员家长支持治水，宣传治水，参与治水。宣传发动达到的目标：做到“五水共治”理念与行动覆盖到一户家庭、每一名师生，使他们了解“五水共治”的内容和重要意义，全面营造全民动员、全民治水的良好氛围。2.丰富活动，重在落实活动是教育的最好载体，通过活动让“五水共治”理念深入人心，“五水共治”行动从我做起。我园将4月定位“五水共治”教育宣传月，并策划“十个一”活动。（1）一次多途径宣传：制作“五水共治”专题宣传栏、挂“五水共治”横幅，校讯通、幼儿园网站、QQ群宣传“五水共治”的意义。（4月7日完成）（2）一次不间断调查：向家长、教师发放“五水共治”问卷调查，一次在活动前，了解现状，中期调查，了解活动落实情况，后期跟进调查，了解活动效果。（4月7日————4月29日）（3）一次多形式倡议：每个家庭发放一封倡议书，小小志愿者在教师带领下去社区、村民发放倡议书。（4月10日完成）（4）一份庄重的承诺：全园分年龄段与家长签订一份“不往河道倒垃圾”的承诺书。（4月11日完成）（5）一次祖辈“环保课堂”：召开祖辈家长学校，向爷爷奶奶宣传“