难点解析重庆市实验中学化学九年级上册期中专题攻克练习题（含答案详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列属于纯净物的是A．铁矿石B．蒸馏水C．矿泉水D．雪碧2、古诗词蕴含着许多科学道理。从化学视角对以下俗语、诗词理解不当的是A．“铁杵磨成针”——发生的是物理变化B．“满架蔷薇一院香”——分子在不断地运动C．“釜底抽薪”——燃烧需要达到着火点D．“真金不怕火炼”——金即使在高温时也不与O2反应3、下列实验得出的结论，正确的是A．氧气已集满B．CO2密度比空气大，不可燃也不助燃C．该实验可以验证质量守恒定律D．二氧化碳能与水反应4、下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是A．用肥皂水检验自来水是否为硬水B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C．用6B铅笔芯代替石墨电极连接导线D．在燃着的蜡烛火焰上方罩一个冷盘子可制得炭黑5、下列物质由分子构成的是A．铝B．氢氧化钠C．金刚石D．C606、下列不属于二氧化碳用途的是A．做燃料B．做制冷剂C．做气体肥料D．用于人工降雨7、下列气体中，有毒的是A．N2B．O2C．COD．CO28、在氧气中燃烧可以生成气态物质的是A．铁丝B．红磷C．镁带D．乙醇9、下列化学方程式书写正确的是A．C+O2=CO2B．CO+O2CO2C．S+O2SO2D．Mg+O2MgO210、性质决定用途，下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A．石墨有金属光泽，可用作干电池电极B．氨气性质不活泼，可用于制造氮肥C．稀有气体通电时会发出不同颜色的有色光，可用作电光源D．固态二氧化碳能溶于水，可用于人工降雨二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用化学用语填空：（1）镁元素__________；（2）两个氢氧根离子_____。2、根据所学知识回答下列问题：（1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：①两个氧原子________②构成干冰的粒子_________③氯化钙________④氢氧根离子_________⑤高锰酸钾中锰元素化合价_________⑥甲烷________（2）下图是氧元素和铝元素在元素周期表中的信息及微粒的结构示意图。请回答：①图中铝元素的相对原子质量是________；属于铝离子的结构示意图是_______（填序号）；②氧元素的原子序数为________；③由C、E、F三种元素组成的化合物化学式为________。3、温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”目标，并将其写入政府工作报告，体现了中国的大国责任与担当。（1）“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是______。（2）造成温室效应加剧的主要原因是煤、______和天然气的过度使用。（3）植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径，其原理是利用绿色植物的______作用，以减少大气中的温室气体。（4）二氧化碳增加虽然会导致温室效应，但在生活和生成中具有广泛的用途，例如可做______（举一例）。4、请根据下列实验装置图回答以下问题：（1）A图集气瓶中水的作用是___________。（2）B图中a管产生的气体是___________(写名称)。（3）用C装置制取氧气的化学方程式是_________________（4）用D装置收集氢气，气体应从___________(填“a”或“b”)通入。（5）E图所示现象说明二氧化碳具有的物理性质是___________。5、如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：（1）从微观的角度解释图①、图②的本质区别是____________；（2）由图②、图③可得到：保持水的化学性质的最小粒子是________，在化学变化中一定不变的粒子是________。6、掌握化学实验基本操作，认识常用化学仪器，了解仪器用途使用注意事项，有利于开展化学学习。（1）请选择图中的仪器，用其名称填空。①取用粉末状固体药品要用到的仪器是______。②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______。③准确量取一定体积的液体时除需量筒外还要用到的仪器是______。④做木炭燃烧实验时，用来夹持木炭的仪器是______。（2）实验室现有规格为20mL、50mL、100mL、200mL的量筒，现要量取42mL的蒸馏水，应选取______mL的量筒。量取液体时需把量筒放平，视线与量筒内______保持水平再读数。某同学从装有35mL水的量