分类号：TB47单位代码：10335密级：公开学号：硕士学位论文论文题目设计新手与专家的类比推理行为分析作者姓名指导教师学科(专业)设计学所在学院计算机科学与技术学院提交日期ADissertationSubmittedtoZhejiangUniversityfortheDegreeofMasterofDesignTITLE:Behavioralanalysisofanalogicalreasoningindesign:DifferencesamongnoviceandexpertdesignersAuthor:Supervisor:Subject:DesignCollege:ComputerScienceandTechnologySubmittedDate:独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得浙江大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解浙江大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日浙江大学硕士学位论文摘要PAGEi摘要类比推理是指从熟悉的领域或先前的经验中提取元素，并将该元素运用到新的概念中。所提取的元素称为“本体”(source)，新的概念称为“喻体”(target)。而设计师在日常工作需要经常接触视觉元素，因此视觉类比是他们最常用的类比方法。基于已有的发现，本课题探索了经验值对于设计师在类比推理过程中行为的影响。本次研究分为两组实验，分别研究类比推理的早期阶段以及设计师在类比推理过程中的行为模式。在实验一中，被试需针对喻体选择本体图片并说明理由。结果显示专家组的选择理由以经验和美感居多，大三组倾向以象征为出发点寻找灵感，大一组则更在意产品的功能特征。另一组被试参与了实验二，运用类比推理的方法进行户外家具设计。被试的行为经过编码，导入ObserverXT10.0行为分析软件中计算，得出不同行为的频率和时间。根据统计数据推断，专家组和大三组在设计过程中更关注方案的完整性，而大一学生则更关注方案的功能性。本课题对于设计教育和设计认知等方面具有较好的参考作用，具有一定的理论价值和应用前景。关键词：类比推理，设计行为，设计认知，设计教育浙江大学硕士学位论文AbstractPAGEiiAbstractAnalogyinvolvesaccessingandtransferringelementsfromfamiliarcategoriesorpriorknowledge(namedthesource)toconstructanovelconcept(namedthetarget).Asvisualfeaturesfrequentlyassistdesignersmorethanotherforms,visualanalogiesarelargelyemployedbydesignerstosolvedesignproblems.Basedonpreviousresearches,thispaperexplorestheimpactsoftheexpertiselevelofdesignersduringanalogicalreasoning.Twostudieswereintroducedinthispaper;thefirststudywasintendedtoexploretheearlyphaseofdesignanalogy,whilethesecondstudywasusedtoobservethebehaviorofdifferentdesignersduringanalogy.Instudy1,participantswereaskedtoselectsourceexamplesandexplaintheirselections.ItwasfoundthatexpertsweremorelikelytoconsiderExper